蚯蚓再生记

五年级作文-500字

听说蚯蚓有再生能力,把它切成两半,它总是能再生。我将信将疑,不知是真是假,好奇心驱使着我去解开谜团。

于是,我在山下的一个土堆里,抓回来一条蚯蚓,把它切成两半。只见一半蚯蚓似乎十分疼痛,一直在扭动身子;另一半则好像打了麻醉药一样,轻轻地动了一下,然后就不动了。我把这条被切成两半的蚯蚓埋在我事先准备好的泥土盆里,打算过几天再来看看。

几天之后,我决定刨开盆土看个究竟。回想那天蚯蚓被我切成两段时的情景,我推测蚯蚓可能活不成了。可当我小心翼翼地刨开土堆时,出乎意料的事还是发生了,只见两条活生生的蚯蚓呈现在我面前,一条活蹦乱跳的扭动着身子,另一条则好像很害羞,使劲地往土里钻。看着眼前这两条鲜活的小生命,我又惊又喜,惊的是没想到这小小的蚯蚓竟然有这么顽强的生命力,喜的是试验成功了!

通过这次实验,证实了蚯蚓确实能够再生。其实,大自然中有许许多多的奥秘,有些奥秘,虽然暂时不为人知,但是,只要我们留心观察身边的事物,讲究适当的方法,就一定能揭开谜底。正如罗丹所说,大自然不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛!


相关作文

  • 我地发现
  • 我很早就听我爸爸说蚯蚓有一种再生功能,可我从来就没有做过实验. 一个星期六的早晨,我很早就起床了准备到楼下散散步.到了楼下我看到了一只虫子.我把他抓回了家.我问爸爸:"这是什么呀?"爸爸笑了笑说:"这是蚯蚓.& ...
  • 神奇的动物
  • 秋季的一天,我闲着没事做,便拾起一根树枝拨开泥土玩.突然,一根全身褐色的小蛇似的东西歪歪扭扭的爬了出来.咳!我说是什么,原来是条蚯蚓呀!这时,我突发奇想:以前老师不是说过,把一条蚯蚓切成两段后,可以变成两条蚯蚓.我可以借此机会证明一下呀! ...
  • 蚯蚓的故事详案
  • 大班科探活动:蚯蚓的日记 活动目标: 1. 能运用观察.猜测.讨论等方法进行探索,了解蚯蚓的一些特性. 2. 愿意亲近小动物,并能大胆地表达自己的发现. 活动准备:蚯蚓绘本PPT ,装在盒子里的蚯蚓,小树枝,放大镜若干. 活动过程: 一. ...
  • 我的新发现.作文范例
  • 我的新发现 大千世界真是无所不有,有时侯解决问题的办法会很奇妙,往往这些奥妙会被一些有心人所发现.就用我来打个比方吧,最近我就发现了一个新原理,踩扁了的乒乓球遇到热水就会恢复原状. 上周日,我和妈妈来到体育馆打乒乓球.我们刚打到兴头上,可是 ...
  • 蚯蚓
  • 一天,我和妈妈去钓鱼,带了好多蚯蚓当鱼饵. 蚯蚓的身体细长细长的,身上有许多一节一节的细细条纹,这都是供它钻土方便. 妈妈把一条蚯蚓的中间掰断,蚯蚓还扭来扭去的.我奇怪的想:咦?大多数动物从中间断成两半时,不都死了吗?怎么蚯蚓那么顽强呢?于 ...
  • 观察日记--蚯蚓
  • 时间:11月2日 星期五 天气:阴 前天刚下完雨,我放学回家,在小区花丛里看见了蚯蚓. 城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一样了.田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身体是红红的,没有田地里的蚯蚓那么粗,小鸭可爱吃田地里的蚯蚓了. 听说:" ...
  • 蚯蚓作文500字
  • 雨过天晴,我和爸爸兴高采烈的来到公园捉蚯蚓. 到了公园,我和爸爸在草地上睁大眼睛仔细找,找呀找,突然,我眼睛一亮,发现了一只蚯蚓,对爸爸说:我捉到一只蚯蚓啦!蚯蚓肥嘟嘟的,像一根又短又粗的木棍.我听爸爸说:蚯蚓有再生功能,我想试一试.就把它 ...
  • 蚯蚓作文250字
  • 今天,我和姐姐去捉蚯蚓.姐姐捉了只小蚯蚓,很调皮.我捉了只大的它喜欢睡觉.姐姐说:我们给它们名字.好!姐姐起的是棒棒.我起的是胖胖.姐姐一不小心把蚯蚓弄断了.没想到两段蚯蚓都还在动.我们去问妈妈,妈妈说:蚯蚓有再生功能,过了不久,它们会再长 ...
  • 蚯蚓
  • 一提起蚯蚓,首先想到的就是黑,脏,又长又细的身体,多恶心啊!可大家别忘了,蚯蚓还是一位勤劳的工人呢! 爷爷陪我钓鱼那天,买了一包蚯蚓,钓完鱼,爷爷说蚯蚓就送给我了.我把蚯蚓带回家,开始了对它的观察.蚯蚓全身都是暗红的,身上长满了细细的,目光 ...