品味书香诵读经典

四年级作文-600字

书像一位和蔼可亲的老人,引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶,泌人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀,让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔,领略文字的魅力……

对于书,我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事。然后饶有趣味地沉浸于童话中:愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里,点亮只属于我的烟火。

光阴似箭,日月如梭,随着年龄的增长,思想的成熟,我开始阅读古今中外的经典名着。它可以透过故事情节,展现给世人思想的精魂。《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利令人欢呼雀跃;《爱的教育》中那纯真的同学之爱,温馨的亲子之爱,浓浓的师生之情,对祖国诚挚的爱,令人感动不已。《钢铁是怎样炼成的》教会我生命在于努力,在于奋斗,厄运能使一个软弱的人变得更加坚强!《中华上下五千年》让我了解到中国历史的坎坷命运,不禁惋惜长叹。

书籍给了我们人生的自信和启迪,给了我们无穷的智慧和力量,给我们架起一座成功的桥梁,给我们注入无限金色的希望。畅游书海,其乐无穷。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”亲爱的同学们,让我们开启知识的大门,愉快地步入知识的殿堂;让我们与书为侣,以书为伴,以书为鉴;让那淡淡的书香伴你我同行,陪伴我们茁壮成长!

四年级:钟吴子正


相关作文

  • 品味书香 诵读经典
  • 品味书香 诵读经典 书像一位和蔼可亲的老人,引领我通往神秘的知识殿堂:如一杯清香四溢的绿茶,泌人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味:又似一对美丽神奇的翅膀,让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔,领略文字的魅力„„ 对于书,我有着莫名的 ...
  • 品味书香 诵读经典
  • 杭州市第八届中小学生"品味书香.诵读经典"读书征文活动推荐书目 一.小学组:
  • "品味书香 诵读经典"读书征文活动
  • 一张包含着承诺的网 --读<夏洛的网>有感 古人曰:"君子一言,驷马难追".承诺的份量是无比的,是谁能承受这份无比的重量呢?并且是谁能把承诺的事做地十全十美呢?她就是一只名叫夏洛的蜘蛛.她通过几个晚上辛苦的编 ...
  • 品味书香,诵读经典--贝多芬
  • 读一本好书,就等于和一位高尚的人对话. --- 歌德 关云长的侠肝义胆.鲁滨逊的矢志不移.冉阿让的灵魂救渎--. 一部部名著经典塑造了无数脍炙人口的经典形象.名著是熠熠生辉,光芒璀璨的明珠:名著是扣人心弦,境界高远的天籁之音:名著是永恒不衰 ...
  • 品味书香征文推荐书目
  • 2016"品味书香.诵读经典" 推荐书目小学组 "品味书香.诵读经典" 读书征文活动推荐书目初中组 "品味书香.诵读经典" 读书征文活动推荐书目高中组
  • 品味书香,诵读经典
  • 品味书香,诵读经典 <毛泽东传>读后感 书乃人类进步之阶梯是人类思想的精魂,如果说五谷杂粮,鸡鸭鱼肉能填饱肚子,是人类不可或缺的物质食粮.那书香经典,名著诗赋就是能充实心灵,是人类不可割舍的精神食粮.因此在我小时候,也许是刚会说 ...
  • 品味书香方案
  • 汤池中学"品味书香.诵读经典"读书活动方案 一.活动主题: "品味书香.诵读经典" 二.指导思想: 为纪念"4月23日"世界读书日,我校将开展"品味书香.诵读经典&quo ...
  • 读书节方案
  • "诵读经典传承中华文化 品味书香共建文明校园" ----读书节方案 指导思想 为进一步贯彻落实<关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见>,为在广大青少年中弘扬民族传统,传承国学经典文化,濡养具有深厚 ...
  • 腹有诗书气自华 唯有书香能致远
  • 腹有诗书气自华 唯有书香能致远 高尔基说过:书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻松而舒适的诗.书让人幸福,书让人美丽.徜徉在书海里,一路闻着书的芬芳.甜蜜,疲惫的心灵得以抚慰:世间的烦恼.喧嚣.纷繁在这里停止:宁静的河流在心底间静静 ...