成全善良_文档

初中作文-初三

成全善良

那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。

因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对

话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘站了起

来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!

那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。

公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。 医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话:

“爸,伤口痛了吧?” “一点点吧!” “你也真是的,明明知道自己屁股上有伤口,不能坐,还要坐!” “人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了„„”

我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。

成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!

一、 填空。(3分)

1、“一片好意”,还可以说是一( )好意。

2、“一个生病的朋友”,还可以说是一

( )生病的朋友。

3、“一直站着”还可以说是( )站着。

二、 写出下列词语的近义词。(6分)

看望——( ) 痛楚——( ) 避免——( )

三、 “车上早就人满为患”的意思是

( )(4分)

A.车上的人刚好坐满。 B. 车上的人特别多。 C. 因为上来这些人而使车上人特别多。

四、 “成全别人的善良,又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言,前一个善良指的是( )的善良,后一个善良指的是( )的善良。(4分)

A. 让座女孩 B. 老人 C. 女儿

D 作者

五、 文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦,用横线画出来。(2分)

六、 前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑,把这句话写在下面。(3分)

七、 从女儿的哪些动作可以看出对父亲的

爱,把这些动作用波浪线勾出来。(2分)

八、 填空。(9分:前空2分一个,后空1分一个)

因为( )我们可以说小姑娘是一个( )的小姑娘。 因为( )我们可以说这是一个( )的女儿。 因为( )我们可以说这是一个( )的老人。

九、仿照例句写句子。(9分)

例:1、善良是生命的黄金。

2、善良是滋润着一个弱小而垂危的生

命的那一滴甘甜的水。

3、善良是吹拂过少年忧伤而疲惫的面

容的那一阵凉爽的微风。

4、善良是驱散他人心灵恐惧的那一双

真诚的眼睛。

5、善良是将希望传递给那些生活在战

乱中的人们的那一脸友好的微笑。

善良是甘露,浇灌着世间最美丽的花。 善良是

善良是 阅读训练一、 填空。

1、“一片好意”,还可以说是一( )好意。

2、“一个生病的朋友”,还可以说是一( )生病的朋友。

3、“一直站着”还可以说是( )站着。

二、 写出下列词语的近义词

看望——( ) 痛楚——

( ) 避免——( )

三、 “车上早就人满为患”的意思是 ( )

A .车上的人刚好坐满。 B. 车上的人特别多。

C. 因为上来这些人而使车上人特别多。

四、“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言,前一个善良指的是( )的善良,后一个善良指的是( )的善良。

A. 让座女孩 B. 老人C. 女儿 D 作者

五、 文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦,用横线画出。

前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑,把这句话写在下面。七、 从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱。

八、 填空。因为( )我们可以说小姑娘是一个( )的小姑娘。因为( )我们可以说这是一个( )的女儿。因为( )我们可以说这是一个( )的老人。

答案一、 1、番 2、位 3、始

终二、 探望 痛苦 杜绝三、

B 四、 A B五、 那位老人

紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不

适。六、 明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!七、 那个女儿为

了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人

群,一手搀着父亲的胳膊上车。八、 略

1. 让座给老人的过程中,姑娘神情发生了

一连串的变化:( )——( )——( )。

从这一连串神情变化中,你体会到什么?

2. “我明白了,老人和女儿的拒绝,是另有

隐情。”在文中,“隐情”指的是什么?

3. 与文中划线句子相照应的句子是

( )。

①我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,

也不知要遭多少罪。

②老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示

谢意。

③我明白了,老人和女儿的拒绝,是另有隐情。

4. 用简洁的话概括短文的主要内容。

5. 联系短文内容,谈谈你对短文最后一句话的理解。

《成全善良》答案:

1. 微笑,尴尬,流露出笑容。姑娘很乐意让座,谢绝后又觉得不自然,让座成功后非常高兴„„

2. 老人臀部有伤口。

3. ③

4. 双休日,“我”在去医院的公交车上看见年迈的父亲为了成全让座姑娘的善良,强忍臀部伤痛坐在座位上。

5. 老人以细腻的爱来对待这个姑娘,才使姑娘的那颗善良之心没有受到伤害,因此说,这也是“另一种善良”。

成全善良 答案

1 让座给老人的过程中,姑娘神情发生了一连串的变化;

微笑--尴尬--露出笑容。 体会到 姑娘的善良,得到大爷的成全,她很快乐。

2 在文中,‘隐情' 指的是 老人臀部有伤口,不能坐。

3 与文中划线句子相应的是【3】

4 用简洁的话概括短文的主要内容。

双休日,公交车上人满为患,我看见一个姑娘要给去医院看病的老人和他的女儿让座,遭到拒绝,姑娘再次让座,老人接受了她的好意。后来我从他们父女的对话中知道老人臀部有伤口,不能坐,但他还是成全了别人的善良。

5 对最后一句话的了解

社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

成全了别人的善良,这何尝不是另一种善良?

第一个“善良”的含义是

第二个“善良”的含义是 1 让座给老人的过程中,姑娘神情发生了一连串的变化;

微笑--尴尬--露出笑容。 体会到 姑娘的善良,得到大爷的成全,她很快乐。 2 在文中,‘隐情' 指的是 老人臀部有伤口,不能坐。

3 与文中划线句子相应的是【3】

4 用简洁的话概括短文的主要内容。

双休日,公交车上人满为患,我看见一个姑娘要给去医院看病的老人和他的女儿让座,遭到拒绝,姑娘再次让座,老人接受了她的好意。后来我从他们父女的对话中知道老人臀部有伤口,不能坐,但他还是成全了别人的善良。

5 对最后一句话的了解

一个能成全别人善良的人,自己也是一

个善良的人。

6. 两个'' 善良'' 的含义

第一个“善良”的含义是" 愿望" 或" 美好"

第二个“善良”的含义是" 博爱" 或" 美的象征" 纯真温厚,没有恶意,和善,心地好。

2亦指和善而不怀恶意的人。

答案:

一、 1、番 2、位 3、始终 二、 探望 痛苦 杜绝 三、 B 四、 A B

五、 那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。

六、 明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!

七、 那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。

八、善良是滋润着一个弱小而垂危的生命的那一滴甘甜的水。

善良是吹拂过少年忧伤而疲惫的面容

的那一阵凉爽的微风。

善良是驱散他人心灵恐惧的那一双真

诚的眼睛。

善良是将希望传递给那些生活在战乱

中的人们的那一脸友好的微笑。


相关作文

  • [成全善良]读后感
  • 曾经,老师给我们读过一篇文章,文章的题目就是<成全善良>.这篇文章一直留在我心中,令我久久不能忘却. 文中写着:"我"在一次坐公交车时,遇见了一对父女,他们上车时,已没有了座位.一位好心的姑娘见了,为老人让座 ...
  • 成全别人的善良
  • 现在在社会中,善良在人少甚又少.有的年轻人在人满为患在公交车上旁若无人在坐在座位上玩手机,包却占着另一个位置,却不愿意将包放在自己腿上,腾出一个位置给白发苍苍的老人坐.有的人甚至别人让给老人在位置抢先坐在上面,还有的人装作做没有看见,一把坐 ...
  • [长袜子皮皮]读后感文档
  • <长袜子皮皮>读后感 门开了,一个奇特的小女孩走了出来,她头发的颜色和红萝卜一样,扎着两条硬辫子,脸上长满了雀斑,身上的裙子是她自己做的,她本来想做一条蓝裙子,可是蓝布不够,她不得不在这缝一块红布,那缝一块红布,裙子就变成了花的 ...
  • 童年读后感 文档
  • 高尔基的<童年>读后感 高尔基的<童年>举世闻名.在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它.情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落„„ 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专 ...
  • 风采汝南我的骄傲李挺的作文 Word 文档
  • 风采汝南, 我的骄傲! 汝南双语中学部七四班 李挺 汝南,一个历史悠久,如诗如画的小城.峨峨天中门,碧波荡漾的护城河,杨柳妩媚依依.富有乡土气息的深深小巷,并不太繁华的街道.这里没有太多的高楼,这里古色古香,这就是汝南,悠悠汝南,绚丽多姿. ...
  • 善良
  • 善良,是灵魂最美的音乐 --读<灵魂最美的音乐>有感 暑假里,我阅读了一本绿色封面的书,书名是灵魂最美的音乐.灵魂最美的音乐是什么?当我拿着这本书时的疑问.我带着这个疑问,走进了书的世界.当我津津有味地阅读完后,我恍然大悟,灵魂 ...
  • 聆听
  • 聆听 八<5>廖德德 清风微拂万树欢,明月当空百蛙鸣. --题记 虫歌 当日头落下,明月初升,我来到了这儿.我停下来,细细聆听,仿佛时间被禁锢了一样,人世间的一切都安静了下来,没有一点儿声响,就算是我的心跳声也显得是那么的吵闹. ...
  • 秋天的遐想阅读答案
  • 篇一:秋天的遐想阅读答案 秋天的遐想_其它_工作范文_应用文书暂无评价|0人阅读|0次下载| 遐想秋天吹着秋天的风,淋过秋天的雨,温暖着深秋的缕缕阳光,感受着 这个季节带给我的快乐与忧伤,在遐想的憧憬中徜徉,没有金钱与物 质欲望,没有权势与 ...
  • 李雨璇作文[聪明的小猴子]文档
  • 聪明的小猴子 在河边的小路上,有一只小鹿在玩球,在这里我给你们讲讲它的一个小故事. 小鹿一个人玩着玩着就感觉不想玩了,觉得很无聊,它看见小白兔就跑过去说:"小白兔你能不能和我一起玩呀?"小白兔连忙说:"对不起, ...