教育梦

六年级作文-1300字

中国，一个宏伟的名字；中国，一个强大的祖国；我希望我们祖国未来教育方法是：

开设自由教　育

开学了，我背着书包，怀揣着对新学校的希望，来到学校，我将书包放入贴有我的照片的柜子里。咦？我从上楼到现在，怎么没有发现班级里有人呢，到底是怎么回事？“嘿，发什么愣呢？”我身一看，原来是和我考试坐同桌的同学小k。他似乎看懂了我的心思“走了，跟姐走，去了我再告诉你。”我现在真是丈二和尚——摸不着头脑，算了

哇，那场面是相当的壮观呐！人山人海，锣鼓喧天！！"这你就是外行了吧，现在开设自由班级，可以自由选班呢！你准备去哪个班级？"小k得意的说，”我呀，我不知道。“”那你和我一起吧！“小k拍着胸脯说。”年级长讲话了，走，去听听？“我点了点头，这个年纪长是一个年轻帅气的男老师，”各位同学们，我是你们的年级长，也是你们的心理咨询师，我的办公室大门永远为你们敞开，同时我也是初一（3）班的班主任，大家可以随时向我来讨教。下面有请各班主任作介绍。“”各位同学们年级长又发话了”：大家现在可以去试听了。“走，听老师们讲课去。’小k说道。

开设自由课堂

先去哪个班好呢？从一班开始好了，……。下课了，不知不觉一个上午过去了，在饭厅碰到了小k，“怎么样，想好了在哪个班了吗？”“木有呢，一班的老师太古板，二班的老师讲课很生动，但社会经验不足，三班的课还没有听过，四班老师……还没有决定好。”跟我去好了，我去年级长那个班，去不去？“”好呀，正愁呢！“下午去听副科去怎么样？""当然！”太棒了，以后副科还不重复上，而且每个班的老师教育方法也不一样…。

那个熟悉的身影，是小k！在这个人生地不熟的地方，见到了小k，我如同见到了知音，”小k，给我介绍介绍这个学校呗！“小k爽快地答应了”先在国家领导要求学校做到三不准：一，不准体罚，二，不准束缚学生三，不准对学生进行变相体罚：三必须：一，必须做到以德服人，二，必须做到学生如朋友，三，必须做到对学生如同对待自己的孩子。还开设了三级阶梯教学法

选择性的上课

”在这个年级阶段里，每个班里的课都是一样的，各班各科都有不同的老师，走吧，跟我去听听我选的年级长的课吧！“”好呀，我正想去呢！“同学们，上课，今天我们学习……”接下来，年级长还拿出了许多生动的图片，利用图片将我们带入了课堂，这节课上的生动有趣，小k得意道“：咋样？我选的老师不赖吧，这个班也不赖呢接下来，我听了这个班级里所有的课，最后，我选择了这个班。

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……祖国！愿你永远繁荣富强，欣欣向荣，蒸蒸日上，繁荣昌盛！！！祖国，我爱我的祖国，您有悠久的历史，壮丽的河山，祖国！我爱你！！！

教育梦

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