秋天来了(400字)作文

初一作文-5000字

精选作文:秋天来了(400字) 作文 秋天来了,漫长的夏天过去了,我又迎来了一个新学期,秋天是个金色的季节,也是我最喜欢的季节。 秋天是个丰收的季节,在这个季节,田野里,高粱红了,沉甸甸的稻穗弯下了腰,玉米笑了,大豆裂开了嘴&& 果园里,苹果涂着红彤彤的笑脸,葡萄穿上了紫亮亮的袍子,橘园里更是好看,金黄的橘子挂满了枝头,在秋风的吹拂下, 好像在向人们点头&&这些都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌来的。这让我想起了一首诗:春种一粒粟,秋收万颗子。 说的一点也没错。 秋天来了,小动物也忙碌了起来。蚂蚁从夏天就开始储存粮食,小松鼠在地上捡拾掉落的松果,小蜜蜂把早已储 存好的蜂蜜装满了一个个蜂窝,小燕子飞向南方,等冬天过后再回来。还有一些冬眠动物,如乌龟、蛇、刺猬、青蛙也已 经准备好了过冬的食物。 秋天来了,树叶被调皮的秋风一片片涂黄,把绿叶变成了红叶,再摘下来悄悄珍藏。秋风把小草、小花涂黄,就 在这时,菊花、桂花竞相开放了,把香味吹到千里之外,让人们享受这醉人的花香。 我喜欢秋天。五年级:云朵

篇一:作文秋天来了

《秋天来了》

2011-10-10 作者: 孔凌辉1 字数: 494 阅读: 898

《秋天来了》 秋天是人们最喜欢的季节,人们都爱秋天,爱它的秋高气爽;爱它的云淡日丽;更爱它的香飘四野。

秋天到了,树叶黄了,一片又一片地从树上落下来,这每一片黄叶子就好像一封信,是秋姑娘写给小动物的信。她写给松鼠,让松鼠在秋天准备好足够的杏仁、榛子、榉子、橡栗松果等,准备冬眠时醒过来和冬眠后拿来应急;她写给黑熊,让它们做好冬眠的准备,不要冬眠是没动西吃;她写给小白兔,趁其他秋天准备好食物,到了秋天,菜都被冻死了;她还写给小朋友们,要加几件衣服,不要着凉了。

农民伯伯们很爱秋天,因为她拂去了夏日的炎热;她把明亮和凉爽撒向人们;她还抱着沉甸甸的果实献于人间。人们都爱秋天,爱它的秋高气爽;爱它的云淡日丽;更爱它的瓜果飘香。

家长们也很爱秋天,因为他们在秋天买到了其他的果实比冬天买秋天的果实便宜多了。

而小朋友们更爱秋天了,因为秋天大多数果实都成熟了,他们可以天天都大吃大喝地吃水果了;还有些小朋友因为怕被蚊子咬,而讨厌夏天,而秋天没蚊子。

秋天,她风和日丽,既没有夏天火辣辣的太阳,也没有冬天那寒风刺骨的感觉。啊,秋天,人们都爱你,爱你的秋高气爽,爱你的风和日丽,更爱你的瓜果飘香。

作文:《秋天来了》

2006-10-24 22:54:44| 分类: 默认分类|举报|字号 订阅

今年的成人高考,语文考试的作文要求做两篇,其中一篇是命题的,题目是《秋天来了》。很遗憾,我没有注意到

卷子上留给我们的格子只够写二百字的。

我煞有介事的做了个稍大点的开头伏笔之后,甩了甩膀子,带着? 十五分到手? 的喜悦掀开

记得小的时候,秋天的到来对我来说或者是对我们来说,预示着要有一块硬邦邦的月饼、一个冷色调的国光苹果和几个“雀斑”出众的泊头鸭梨吃了。泊头的? 泊? 字我就是在盛鸭梨的纸壳箱子上认识的。是父亲告诉我的,那个字念伯,是停船靠岸的意思。后来有一次我的语文成绩不好,错别字特别多。父亲生了气,没处发泄,于是他那穿着? 三接头? 皮鞋的脚,一下就把箱子上的那个泊头的? 泊? 字踢成了? 白? 字。小时候的我好浮想联翩,战兢之余还认为父亲挺神的,我猜想他是故意这么做的,理由是他想骂我是? 白? 字先生。

我和父亲都挺反感日本人的,那次去看父亲,说起我小时候的趣事,我对他说,那个? 泊? 字该是日本鬼子的头的。父亲在病床上听了哈哈大笑,精神也好了许多。

我想,秋天对于孩子是回忆,对于是老人则是收获。而我们这群子女该是他们的果实。当然,他们肯定不会吃我们,他们爱我们。就这样静静的看着我们快乐成长,在他们面前三两成群的闪耀着绚美的光,他们看着笑着,眼睛里便闪出了泪花。那是一种什么样的喜悦呵,我想,喜到流泪该是喜到了极点了吧。真想有个孩子......

忽然想起三年前的一个秋日,我去邮局替母亲取包裹。头天夜里保定下了场大雨,气温骤降。我特意从衣柜里找了一件厚一点的夹克穿上。邮局里面排队人的很多。在我前面的是个七十多岁的老太太,头发已全白了,稀疏而油腻,我能清楚的看见她的头皮。头发上还散发出一股浓

烈的肥皂味儿。上身穿着一件已经洗的看不出本色的毛衣,好几处都已经脱了线。后背上粘着很多头皮屑还有脱落的白头发。下身穿着一件老式的黑棉裤,我这个年龄段的人已经叫不出它的名字了。一条腿的膝盖上还绑着一张冒着油光的黑棉布垫子,一看就知道那是条病情很严重的老寒腿。脚上穿的是黑绒布鞋,鞋面全是土,鞋帮已经泛白,脚趾处起了毛边,居然不是小脚。她右手拄着一根棍子,我看得出那是用墩布把改的。左掖窝下夹着个白色的棉布包裹,包裹很干净,和老太太的黑棉裤形成较醒目的反差。

她夸张般的佝偻着身子,排队的时候一直用力的咳嗽,剧烈的咳嗽声让我感觉撕心裂肺得难受,心都揪在一起,只怕她一口气上不来昏过去。好在没有,她咳嗽完一阵子就掏出手绢擦汗,一边使劲的喘着,她的胸腔随着她身子的起伏发出清晰的嘶声,让我忍不住联想到那里面一定有很多痰,上面还粘着血丝。这样的老太太,我还只是在老电影上看到过,没想到今天差不多以原形姿态出现在了我的面前。

我正愣神,她突然回过头来问我能不能帮她填包裹单,并解释说她是认字的,只是眼睛太花了。我答应了,没有一丝犹豫。我是想说这样的事我通常都不会拒绝,而这次尤其不忍拒绝。即使我看出她浑浊的眼神里除了哀求还夹杂着谄媚和狡黠,这让我很不舒服,但她让我感动了,因为她在请求

篇三:小学作文:秋天来了

秋天来了

秋天来了。我看见道路两旁的树叶有的已经落下来了,有一半红一半绿,有的是绿色的,还有的是金黄色。爸爸告诉我:一叶落便知天下已是秋,树叶落了,说明秋天来了。我看见路边的草也黄了,它们正等待着明年春天再发芽。

秋天是个丰收的季节,也是农民伯伯最快乐的日子。因为农民伯伯辛苦了一年,到了收获的日子所以非常喜悦。看吧,梨香香的,苹果甜甜的,很远我就闻到了扑鼻的芳香。

秋天是个五彩缤纷的季节。菊花盛开了,有的红如火,有的黄如金,有的白如雪。菊花散发着淡淡的香味,从很远的地方我就闻到了菊花的香气。

秋天的风凉了,绵绵的秋雨下了起来,一场秋雨一场寒,冬天不远了。

篇四:小学三年级秋天来了作文指导

《秋天来了》作文指导

一、导入:

师:同学们,一年四季中你们最喜欢哪个季节?

生:。。。。。。

师:老师最喜欢的就是秋天了,它既没有春天的潮湿,也没有夏天的炎热,更没有冬天的严

寒,它是一个凉爽干燥的季节,把许多美丽的景色呈现在我们面前,比如湛蓝的天空、红红

的枫叶,五颜六色的菊花,更吸引我的当然要属那香甜的水果了:苹果、梨子、桔子、香蕉、

葡萄、哈密瓜等。 那么今天我们就来写写秋天!

二、秋天在哪里? 师:同学们,秋天已悄悄地来到了我们的身边?你发现它了吗?

生:(天气、人物、动物、植物等)动物:松鼠储食,大雁和燕子往南飞,青蛙和蛇准备冬

眠。

师:对,只要你仔细观察就会发现秋天的脚步。

1、仿写句子

例句:秋姑娘,你把(红色给了苹果),(苹果露出红红的脸颊 ),让我们看到了美丽的秋天,

我要赞美你!

仿写:秋姑娘,你把

( ),( ),让我们看

到了美丽的秋天,我

要赞美你!

梨树挂起金黄的灯

笼, 稻海翻起金色的波浪, 菊花绽开灿烂的笑脸。 苹果露出红红的脸颊。

2、例文1:

秋景

你悄悄地走来,默默

无声,一眨眼,大地披上了金色的衣裳。(点出了秋天的色彩)

你悄悄地走来,走进

田间,麦子香味四飘。那亩亩庄稼,远看好似翻滚的千层波浪;近

看,麦子笑弯了腰、

高粱涨红了脸、玉米乐开了怀,地里的人忙极了,“唱一曲呀收获的歌,

收了麦子,收了高粱

啊,收了玉米,收大豆啊?? ”悠扬的歌声道出了农家秋收的喜悦。(写

出了秋天的味、形、

声)

你悄悄地走来,带来

一件黄衣裳,一件红衣裳,瞧那边的山,像是镀上了一层金色。飘

飘悠悠从上面飞下

无数黄蝴蝶,一伙在半空中盘旋,不知过了多长时间深黄的衣裳变成了浅

黄,浅黄又变成了褐

色。你看,它多像一个顽皮的小孩,瞧那边的山上,高粱如醉,简直是

一片红海,遮盖了半

个天际,和霞光连在一起,红得像燃烧的火焰。(动静结合的手法,把

景物的特点描述的

栩栩如生)这一黄一红的连成一片,给人一种说不出的温暖,甚至都忘了

再过几天,寒冬就要

来临了。(拟人,比喻用得多贴切,想象多丰富)

秋,你悄悄地走来,

带来了美丽的秋光美景,带来了丰硕的果实。听,锣鼓喧天,好热

闹,忙了一年的人们

脸上露出了内心压抑不住的喜悦:“又迎来了一个丰收年。”(秋天是令

人喜悦的)

我迷恋着秋!秋——

绚丽多彩的时节,果实收获的时节,欣欣向荣的时节。(总结了秋

的特点)

师:文章中写了秋天

里的哪几处景物呀? 高粱举起燃烧的火把。

生:田间、山林、果园。

师:对,同学们回答的很正确,其实呀,秋天的脚步遍布世界各地,它还到过花园、小河边、甚至是我们的校园。我们再来看下一些好的段落

例2:

秋姑娘来到田野上,重重地抹上几笔。顿时,稻谷黄了,一阵风吹过,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱红了,远远望去,高粱地就和、像披上了一件红色的披风;棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一团团雪球,远看,棉花地就像盖上一床雪被子?? 农民伯伯看了,脸上挂着丰收的喜悦。 秋姑娘来到果园里,轻描淡抹,果园顿时发生了变化。柿子树上结满了红彤彤的大柿子,像一个个红灯笼;葡萄熟了,一串串挂在枝叶底下,有红的、白的、紫红的、淡绿的?? 五光十色,美丽极了,像一串串彩色的玛瑙,在阳光下晶莹透亮、闪闪发光?? 摘果子的姑娘们看了,脸上露出甜美的微笑。

秋姑娘来到花园里,细心勾画,牵牛花开了,红的、黄的、紫的?? 好像一个个彩色的小喇叭正在告诉人们秋天到来的消息;鸡冠花也开了,像一个个红鸡冠,真美丽;还有菊花也开了,有的雪白如玉,有的粉红似霞,有的红如火?? 赏花的人们脸上带着幸福的笑容。(比喻、拟人)

三、写作要点

(一)描写秋天的景物

观察描写抓住景物特点,而且要有顺序。可以选择一处秋天的景物,仔细观察,展开想象,通过颜色和样子写出这处景物的特点。也可以按照空间顺序,以观察点的转移为线索 写出几处秋天的景色。

(二)人们在秋季里的活动

人们在秋天的活动有很多,如:摘果子、看红叶、放风筝、捉蛐蛐、赏菊花、秋游等。例文:

我爱秋天

风轻云淡,秋高气爽,秋天真美啊!

秋姑娘一吹集合哨,水果娃娃们都赶来了。你看,香蕉划着弯弯的小船来了,柿子和橘子提着红红的灯笼来了。石榴大大方方地一路跑一路笑,跑到终点咧着嘴呢。苹果是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,在大家的不知不觉中跑来了,可爱极了!

秋天是我最喜欢的季节,最大的快乐就是做风筝和放风筝了!

我和表姐一起做风筝,在竹林里拔几根细竹,再找来几张纸,我们就做起风筝来。做一个兔子样的吧。我们精心做着,心里充满了从未有过的喜悦。风筝做完了,却什么也不像,我们依然快乐,把它叫做“坚强兔”。

我们去放风筝,一个

人用手拿着,一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,风筝就腾空而起,渐渐飞过了树梢,我们高兴极了!

秋天,背着大竹筐来了,筐里装着丰收的喜悦,它小心翼翼地飞到天空,将满筐的喜悦撒向人间。田野染成了金黄,一望无际的稻田,秋风吹过,一层层金色的稻浪涌向天边,像是为勤劳的人们唱起了丰收的赞歌。

秋天,它使农民伯伯的笑容格外灿烂,如今丰收在望,能不叫人快乐吗?


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