我身边的一位普通人

初三作文-700字

我身边的一个普通人

最使我难忘的,是我初中时的班主任——王老师,她是一位普通的教师,可是我要高兴地赞美她。

妈妈般的关爱

夏日,烈火当头,知了鸣叫,坐在教室里的我,原本还焦急的心烦躁起来。——我忘了带英语书了,只好跟同学看一本。我不愿被她发现,唉!可惜,纸包不住火,大家在读课文时,王老师走到我的旁边,一扭头,便发现了问题,“你的书呢?”她问道。我哆哆嗦嗦说了一声:“忘……忘了带了。”我以为会被骂一顿,但是老师二话没说,“啪”的一声,把她的书放在了我的桌子上,这一声就像惊雷一样,把我吓得,不敢用手去碰那本书,随着课程的进展,我最终,但最终才跟拆卸炸药那样将那本书拿了起来,大声朗读课文……

妈妈样的王老师,我能不在梦中想起她吗?

王老师我要赞美你,赞美你!

成长路上的园丁

校园、老师、园丁,历历入目;班级、小事、学习,事事关心。入团是每个同学的心愿,也是骄傲。因为我最近成绩不错,成为团员候选人,虽然有许多候选的同学成绩不如我,但他们有一个显著的长处胜过我,那就是——人缘非常好,而这个优势,就能民主选举中大获全胜,果然,我落选了,在失望之余,我只能把希望寄托在来年。可是,下课时,王老师把我叫出来对我说:“介于你成绩的进步,破格将你选为团员……”我听完后,心花怒放,正想做九十度鞠躬大感谢时,王老师却说:“不要高兴,还要继续努力,要向好同学学习,起到团员的带头作用。下周,交一份入团申请书。”

花园的美丽靠园丁;

高楼的挺立靠工人;

学生的未来靠老师……

祖国的辉煌靠我们……

王老师虽然不像雷锋照耀他人;也不像成吉思汗一样傲立世界;也不像爱迪生一样点亮世界,但她尽职尽责,爱生如子,也是值得称赞的。

北京市燕山前进中学高宇豪指导教师高怀立


相关作文

  • 我身边的一个普通人
  • "请您坐好扶好--下一站--" 看到了开头,想必你也知道我要写谁了吧,对了,就是乘务员,我身边的一个普通人. 步入初中,每天早上便要自己坐公交车上学,每天除了老师,家长,接触最多的,便是乘务员. 记得--那是一个冬天刮风 ...
  • 身边的高尚与我们远么?
  • 高尚不只是孔子与孟子那种德才兼备的圣人才具有的品质,不只是爱因斯坦的聪慧大脑的成果,也不仅仅是自己发自内心的肺腑之言,还有一种高尚,存在于身边的一个个普通人的心中. 当我们穿梭于大街,走在路旁,是否发现了两旁这么干净?这么一尘不染?这又是谁 ...
  • 我身边的小名人
  • 说起名人,同学们一定会想到那些保卫国家的战斗英雄,那些热爱劳动的模范,或是作家.画家.企业家.科学家,还有有着众多"粉丝"的歌星.影星.球星等等.然而,今天我要赞颂的肖家睿.他为学校和班级立下许许多多的功劳. 也许你会不 ...
  • 赞身边的普通人
  • 我们班的高明又矮又胖,理着一个小平头,圆圆的苹果似的脸上镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛.小巧的鼻子上架着一幅深蓝色边框的眼镜,还真有点小博士的样子.再加上一张能说会道的嘴,总能说出些奇方妙法来,因此我们都称他为"智多星". ...
  • 我身边的普通人作文800字
  • 在我们的身边,有许许多多的不起眼的普通人,甚至是被人看不起的小人物,他们或许就是成绩差.家境贫寒.长相不佳的你的同伴,他们或许就是街头墙角那些摆小摊的.扫大街的.捡破烂的.耍把戏的不起眼的小人物,或许就是因天灾人祸而失学.身残.患重病的陌生 ...
  • 习作指导:我身边高尚的人
  • "我身边高尚的人"习作指导教学设计 教学目标: 1.了解身边人物的高尚品质. 2.选择一件或几件具体的事例,反映人物的高尚品质. 教学重难点: 1.培养学生的语文表达能力和与他人合作共同修改文章的能力. 2.用具体事例体 ...
  • 我身边的廉洁小故事
  • 第1篇:我身边的廉洁小故事 850字 深圳市龙岗区葵涌中心小学六(1)班 钟田雅 人人都说:把当官的排成一排,隔一个枪毙一个,其中肯定有漏网的:全枪毙了,也有冤枉的.我家没有什么当官的亲戚,所认识的那些人也都是小老百姓,我原以为" ...
  • 真正的朋友作文750字
  • 真正的朋友作文750字 真正的朋友作文750字--在你困难的时候有人在帮你,在你心情不好的时候有人在身边安慰你,在你孤独的时候有人在身边陪着你,在你开心的时候有人在身边陪着你开心,这些都是你身边的朋友,朋友在一起难免会有些不愉快的事情,就看 ...
  • 美,就在我们身边
  • 其实,周围的一切事物都很美,就是这样触手可及,但你的心美吗?如果用真心去包容这整个世界,快乐地活着,你就会发现一切都是美丽的,美其实就在你身边- 很喜欢天空,因为它很美.虽然很喜欢,但却遥不可及,只能抬着头,在离它很远很远的地方望着.因为眼 ...