隐形的翅膀

初二作文-3000字

隐形的翅膀

(唱)“每一次, 都在徘徊孤单中坚强;每一次, 就算狠受伤也不闪泪光;我知道, 我一直有双隐形的翅膀, 带我飞, 给我希望……”三(1)班汪正民同学五音不全,唱歌断断续续,他却唱出了他自己心声,在校园歌手大赛上唱的这首《隐形的翅膀》让全场三千多名师生无不潸然泪下,那眼泪是从心底油然而生,这样的眼泪没有表演!

现在我们把时间拉回到十年前,当时汪正民9个月大时,父母发现孩子平时睡觉只能往一侧翻身,抓东西很困难等现象,就去省立医院检查,最终被确诊为脑瘫患难者。这一结果让父母如五雷轰顶,幸福美满的三口之家瞬间被 阴云密布笼罩着,面对巨大的打击,他妈妈没有退缩,为了孩子,毅然决然辞去工作,带孩子四处求医,走遍了上海、北京、沈阳各大医院…… 治疗、手术、康复,长达几年的住院,他妈妈天天给他做康复训练,如果不做康复训练,肌肉就会萎缩,大小手术共几次,早已花光家里所有的积蓄,对于一个本来就不宽欲的家庭来说,如雪上加霜,精神上和经济上的双重压力,让孩子的父母都喘不气来,但这时的孩子还不能独立走路。东借西借,在省城租了一间简陋房子,给孩子扎针灸,这一扎又是一千多个日日夜夜呀,在这狭窄的房子里裹着一颗怎样沉沉的心呀,

对一个普通家庭来说,这是一个无法承受的负担,一家人只靠汪爸爸一个人在烟草公司打工的工资勉强维持生活。销将近9万元,治疗很快花光了家里的积蓄,没欠下外债就已经很不容易了。有人劝说裴妈妈,还是放弃吧,“你们年轻,可以再要一个孩子。 ”“这 2013年,汪正民7岁了,已经到了上学的年龄。裴妈妈想:她不仅要让儿子坚强地活着,还要让他活得快乐,活得有尊严。“所以我们送他去上学,让他可以接触到更多的同龄人。而且通过学习,他也可以获得更多地欢乐。 ”

他的妈妈像一台不知疲倦的机器,永不停息的工作着

没有人注意到卑微手他的变化,他只要证明:“我能行!”就这样,在学期结束时,那不可思议的分数让全班同学目瞪口呆,终于看到所有梦想都开花,那个自卑的他明白了,世界上只有最后一排的位置,没有永远最后一排的学生,

“欢欢, 不要太累着了, 油要加, 身体也要紧, 爸爸相信你一定能行的”温柔的声音在我耳边回响, 好舒服. “爸, 这么晚了, 您怎么还没睡呀? 我再看会儿. ”“你没睡, 我咋能睡? 来, 先喝杯热奶提提神, 不

要太晚了! ”谁说父亲的爱不会显露? 谁说父亲的心如铁石? 父亲的爱就像这一杯热腾腾的牛奶一样, 温暖着我的心窝„„灯光这翅膀让他重获温暖的阳光,使他看见雨后的彩虹,使他听见天使在歌唱:“我有一双隐形的翅膀, 让梦恒久比天长, 留一个愿望, 让自己想像. „„”

他的成长是如此痛苦的蜕变过程, 可是他痛并快乐地承受着. 我他知道等待他的是灿烂的太阳和五彩缤纷的世界. 他凭借自己隐形的翅膀托起了成长的过程, 我他勇敢地在他的天空伸展着我他的翅膀, 因为, 只有这样才可以自由自在地飞翔

早7时,在通往思源学校的路上,人们总能看到一位母亲骑车驮着脑瘫儿子慢慢向学校前行的身影。这位70后母亲名叫裴霞,矮胖的身材,扎着马尾辫。为了照顾脑瘫儿子上学读书,裴霞和儿子一起成为思源学校一年级(1)班的“同班同学”,她坚持着

对脑瘫儿子不放弃的信念,日复一日寸步不离的陪读,将这份最无私的母爱表现的淋漓尽致。

儿子汪正民9个月大时被诊断出患有脑瘫,裴妈妈至今不愿回忆10年前那场噩梦。她清楚地记得,2006年4月31日,儿子刚刚出生21天就突发高烧,直接被送进了新生儿病房紧急抢救,经过三天抢救孩子退烧出院了。可是4个月后,就发现孩子右侧肢体不灵便,误以为是“左撇子”。 9个月大时,孩子只能往一侧翻身,去省立医院检查,孩子被诊断为脑瘫。 ”确诊的那一刻,夫妻俩一句话都说不出来,只有拿着病历单的手颤抖得厉害。为了给孩子治病,裴妈妈再没上过班,她走遍了上海、北京、沈阳各大医院……“曾经一年当中裴妈妈带着孩子住了189天院,其间孩子8次高烧39℃以上。 ”孩子上学之前的那段时间,母子俩几乎都是在各大医院度过的,治疗、手术、康复,裴霞从没想放弃过。脑瘫孩子如果不做康复训练,肌肉很快就会萎缩,对一个普通家庭来说,这是一个无法承受的负担。在双方老人指望不上的情况下,一家人只靠汪爸爸一个人在烟草公司打工的工资勉强维持生活。裴妈妈粗略地计算了一下,每年经过医保报销后的医药费再加上住院期间的日常开销将近9万元,治疗很快花光了家里的积蓄,没欠下外债就已经很不容易了。有人劝说裴妈妈,还是放弃吧,“你们年轻,可以再要一个孩子。 ”“这是我的儿子,一个活生生的生命,只要他还在一天,我就会尽我全力拯救。无论遭遇怎样的困难,哪怕用我的生命去换,我也不放弃。 ”裴妈妈

咬牙坚定地说。

2013年,汪正民7岁了,已经到了上学的年龄。裴妈妈想:她不仅要让儿子坚强地活着,还要让他活得快乐,活得有尊严。“所以我们送他去上学,让他可以接触到更多的同龄人。而且通过学习,他也可以获得更多地欢乐。 ”

思源学校在一年级招生时听裴霞妈妈说了孩子的经历后,非常同情这位坚强的妈妈。可学校从来没有接收过这样的孩子,考虑到孩子肢体不协调,无法正常正常上下楼梯,就连上厕所都需要有人陪同,担心在学校发生意外,当时学校很为难。裴妈妈为了圆儿子的求学梦,主动向学校提出全天陪读,确保孩子的安全。“选一名有爱心、有责任心的老师做孩子的班主任,向全校老师介绍孩子的情况,共同给予孩子帮助。 ”学校做出了帮助这个特殊孩子上学的计划。 2013年9月1日,汪正民在妈妈的陪伴下走进了校园。

于是,裴妈妈每天清晨5时半起床,做好饭菜,并照顾孩子吃下。7点钟准时到校,裴妈妈经常是带着孩子第一个到学校帮着打扫教室卫生,最初她每天坐在儿子身边一同听课,后期便站在走廊透过教室门玻璃注视着儿子。课间,她会走进教室,带着儿子去厕所,上课时她便在门口守候, 等待下一节的下课铃声,放学后,她又来到教室,帮儿子收拾好书包,背起儿子回家。裴妈妈把所有的精力都放在了孩子身上,从没有让儿子耽误过一节课。 就这样裴霞每天站在走廊陪读了一天天,一年年。

对于裴霞来说,儿子带给自己的,不是辛劳,更多的是感动。因为在儿子口中她听到了“妈妈是世界上最美丽的人……”“妈妈祝你生日快乐.……”裴妈妈说:“当时我的眼泪一下子就流出来了……他虽然跟普通孩子不一样,但是他懂得爱。”对于儿子的未来,裴霞直言,“目前,我觉得至少应该让他读完小学初中,可以认识常用字,这样将来可以看书,不至于太寂寞,将来他自己独立的生存下去。 ”“自从上学后, 孩子的性格开朗了,笑容也多了。他也特别喜欢上学,总念叨老师和同学。”裴妈妈笑着说。其实,现在的汪正民,他已经与正常人并无异,只是有些害羞。班主任张书菊说:“虽然汪正民身体残疾但学习并不差,平时成绩位于全班中游,学校组织开展各项活动都让他参加融入到这个温暖的集体里。”正是如此,看到自己的孩子这么努力学习,裴妈妈也更加坚定了一直陪儿子上学陪读的信念。“现在能看到儿子能像正常孩子一样坐在教室里学习,在操场上活动,已经让我非常欣慰。以后,我不仅要他坚强,还要让他有尊严、快乐地活下去。 ”裴妈妈说,儿子手脚不便,她便做他的手和脚,“哪怕,用我的生命去交换。 ”

“付出爱,社会就充满爱;人帮人,这个世界就更美好”让我们永远记住《儿子的守护神》---裴霞。


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