作文评改

二年级作文-600字

写文具作文评语

对文具盒的外形描写很细致, 尤其是对那只卡通猫的描写, 尖尖的耳朵，微微上翘的鼻子，长长的胡须，炯炯有神的眼睛„„可谓" 活灵活现" ，无不表现出了小作者对这只文具盒的喜爱之情。

本段对文具盒的功能进行了细致的描写，装课程表的“衣兜”，装笔的“皮套”，装其他学习用品的大小格子，从另一个方面表现出了作者对文具盒的喜爱。

结尾简洁明了。

文彪，语言简单明了，但也让我们看到了你美丽的文具盒，它是你的小帮手，相信你一定会好好待它。

文章通过外观和功能两个方面描写了作者心爱的文具盒，小作者观察细致，写得非常细腻，字里行间表现出了对文具盒的喜爱

小作者的文章生动活泼，有滋有味。小作者围绕文具们的对话，说出了一个道理，只有团结一致，才能发挥集体的智慧，收获成功的果实。其中运用了语言的对话来塑写了文具的生动拟人化，文章写得有条有理，让读者阅读性提高

很巧妙地构设了文章小标题，令人为之耳目一新，语言诙谐，却如道家常的，给人一种真实的感受

王俊洁同学，你的这篇作文，行文结构合理，自然流畅，舒展自如，不失为一篇不错的说明文，但是仍有两个不足之处：其一，其一，就是语句衔接不连贯；其二，重点不突出，只是泛泛而谈，不能一概而论，以点概面，要确实突出“心爱”望俊洁同学稍加注意，能争取更大的进步！

佳文的字真工整，文中多处运用了好词句。如：得意洋洋、工工整整等，文章更生动了！

真像一则美丽的童话，小作者可真是有创作天赋啊！加油！