做个有道德的人

五年级作文-600字

丽儿,把桔子皮捡起来!”父亲温和的说。

“捡起来做什么?桔子肉在我手上呢!”我仰起小脑袋,奇怪的问父亲。

父亲看着我,微笑着说:“当然是把它扔到垃圾桶里去啊。”

“为什么啊?”我疑惑不解的望着父亲。

父亲微笑着,认真的说:“丽儿,这是公共场所,我们应当遵守这儿的规定。”

“不,我不捡!”我撒着娇说。

“为什么不捡?”父亲有点不悦的说,“难道你要爸爸替你捡?”

“那他们为什么不捡起来扔到垃圾桶里去?”我伸出小手指了指几个把瓜子皮扔在地上的小朋友和一个把烟头扔到地上的大人说。

父亲收起来了笑容,严肃的说:“别人是别人,我们要管好的是自己。”

在父亲的威严下,我极不情愿的捡起那桔子皮走向了垃圾箱。

父亲笑了,当我把桔子皮扔进垃圾箱后。爸爸尊下来摸着我的头,温和的说:“丽儿,从今天开始你就是一个一年级的学生了。你知道为什么要读书吗?”

“为了做个有学问的人。”我想起了爸爸平时的教导,撇了撇嘴说。

“ 是啊,做个有学问的人的确很重要;但做个有道德的人更是重要!”父亲严肃的说,“你一定要记住啊!”

这是我上一年级,第一天发生的事。一晃四年过去了,可父亲的那句话永远落在了我心里。每当看见同学们在道德面前退却时,我就会想起父亲的那句话,我就忍不住大声的说:“读书不仅是为了做个有学问的人,更是为了做个有道德的人!”

一个有学问的人,如果没有道德,那他不会成为人才!我深信。


相关作文

  • 主题班会:做一个有道德的人
  • 主题班会:做一个有道德的人 班会目标: 1.学生通过学习了解道德的含义,从而懂得为什么要做一个有道德的人. 2.学生感悟,从而懂得怎样去做一个有道德的人. 班会过程: 一.导入班会主题.(出示幻灯片) 在校讲文明,在家孝父母.道德是做人的基 ...
  • [学雷锋做有道德的人]读后感
  • 读了<学雷锋,做有道德的人>,我感悟到我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的老人,你就是一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,努力工 ...
  • 做一个有道德的人 作文
  • 做一个有道德的人 道德是为人的根本,做好一个人,必须遵守道德,并把它贯穿到平时行为中去,这样才算是一个有道德的人.道德体现在不同方面,要怀着一颗正直的心,认真对待生活中的细节,才能做一个有道德的人. 百善孝为先,孝是道德最好的体现.子夏曰: ...
  • 做一个有道德的人
  • 道德是一双手,推开封锁在心里的窗:道德是一扇窗,窗外是美好的天空:道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵.道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准.有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单 ...
  • 做一个有道德的人
  • 有句名言说"一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子."这里深刻地体现了道德的重要性,而又如何做一个有道德的人呢? 一个有道德的人,要尊老爱幼,不要以大欺小:要乐于助人,不要惹是生非:要拾金不昧,不要贪得无厌.我们不需要当英 ...
  • 做一个有道德的人主题班会
  • 1 主题班会 <做一个有道德的人>主题班会教案 兰光小学 六年级(1)班 设计理念:培养学生遵纪守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,团 结友爱,助人为乐,形成正确的道德观.人生观和价值观. 教学目标: 1.让学生了解和体验亲情, ...
  • 做一个有道德的人主题班会
  • <做一个有道德的人>主题班会 福田小学 六年级 [教学目标] 1.让学生了解和体验亲情,孝敬父母,养成良好习惯,在家做一个懂事的好孩子. 2.让学生做一个集体观念强的人.做到同学友爱,关心集体,做有道德的合格中学生. 3.给力创 ...
  • 做一个有道德的人
  • 人人都想做一个有道德的人,但怎样才算是一个有道德的人哪? 自古以来,中国就有众人拾柴火焰高等谚语,可见做一个有道德的人是离不开团结合作精神的. 有一次,有两批人去旅游,到了吃午饭的时间了,导游给每个人发了一跟又细又长的筷子,给每批人发了一锅 ...
  • 做一个有道德的人
  • 从小老师就教育我一定要做一个有道德的人,可怎样才能做到有道德呢?其实做一个有道德的人也不难,只要你有一颗善良的心,带给别人快乐,自己也会感到快乐. 道德其实离我们很近,在学校,我们一样要讲文明.讲道德.我们不能在教室里追跑打闹:我们还应该节 ...
  • 做一个有道德的人
  • 做一个有道德的人 躬家庄初级中学 八年级 梁雅琳 指导教师:李明 生活往往纷繁,又常常平淡.正因为道德如水,使纷繁经过过滤变得纯净:正因为道德似火,使平淡通过燃烧日趋鲜明 :更因为有诗般的道德,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒.道德是社会中 ...