我身边的最美老师

六年级作文-1500字

我身边的最美老师

用平凡来诠释伟大

尊敬的各位领导、评委、老师们:

大家好!我今天演讲的题目是《用平凡来诠释伟大》。 有一种无私的动物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;

有一种崇高的精神叫蜡烛——蜡炬成灰泪始干;

有一种博大的胸怀叫奉献——爱的奉献!

千百年来,多少人把老师比作春蚕、蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少勤劳与汗水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

在我的眼里,老师就是一片绿叶,一片默默无闻地衬托着祖国的娇艳花朵的绿叶,总是无私地奉献着自己。最美的绿叶,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的绿叶,总是那么的润物细无声,那么的沁人心脾,用她特有的引力影响着一拔又一拔的“赏花者”。

在我的身边有这样一位美丽的老师,她没有靓丽的外表,没有轰动的事迹,也没有可歌可泣的壮举。但拥有一颗强烈的责任心、耐心和爱心,我认为她就是我身边最美的老师。 她人到中年,身体并不好,经常有病痛;常常听她说,担任毕业班的课程压力非常大,精神紧张,经常失眠。但是,因为这是学校的安排,她每天还是坚持早早来到学校,到教室督促学生学习;常常听她说,有几个学生纪律不好,学习成绩又差,不想管了,但是她又总是那么认真、细心地辅导他们;常常听她说,累到不想上课了,但是铃声一响她又疾步地走进教室„„她是我们水上小学的郑老师。

她坚持每天清晨督促孩子们读书,哪怕是寒冷的冬天,因为她知道这时候的学习效率最高;她坚持认真上完每一节

课,哪怕身体又不舒服,因为她知道不能落下学生的学习进度;她坚持批改好每本作业本,关心每一位学困生,哪怕头晕眼花,筋疲力尽,因为她知道不能放弃任何一个孩子„„

我时常想,怎样的老师才是最美的?“马背上的教师”徐德光为了山区的教育,付出全部的心血诠释了“美”这个字;黑龙江的张莉丽老师用她的爱心传递出了“美”这个字。郑老师用她的责任心和爱心塑造了“美”这个字„„

“最美教师”的事迹给了我们很多启示。衡量一个老师是否优秀,除了关注老师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注老师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,我们不一定非得追求成为一名“名教师”不可,但应该力求成为一名“好老师”:扎扎实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,需要一颗无私奉献的爱心。其实在我身边,这样平平凡凡,无私奉献的最美老师数不胜数。 伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,同为老师,我该向郑老师学习什么?就是要学习她那种无私奉献的精神与矢志不渝的顽强意志;学习她心中始终装着学生,为孩子带来无限希望的忘我精神;学习她不为名不为利,默默奉献,做一个合格的人民教师。我想:做人除了自己,更要心中有他人,能设身处地地为他人着想,这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力回报社会,为他人做点有益的事,这才能活的更有价值、更加精彩!郑老师行动诠释了此话的内涵。

教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;蜡烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。教师之所以伟大,不仅仅在于传授科学文化知识,更在于给学

生树立了一个做人的典范。我决心以郑老师为榜样,提高教育教学水平的同时,做让家长信任的好老师,让领导放心的好同志,让学生喜欢的好朋友。

让我们把忠心献给国家,把孝心献给父母,把爱心献给学生,把诚心献给朋友,把恒心献给事业,把信心留给自己!

谢谢大家!


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