梧桐花开

初二作文-3700字

梧桐花开

——谨以此文纪念我逝世多年的外祖父

又到梧桐花开季节。虽然早已过了看花凝思的时光,可满树的繁花,却让我回到了似曾遥远,又像是昨天的时光„„

梧桐是在北方农村一种极为普通的树木,就因为它的用途极为广泛,而成才又快,所以很被农村人喜欢。儿时,每到五月便是漫天遍野的梧桐花,空气中都弥漫着一种梧桐的味道。梧桐树下,一位慈祥而严厉的老人,好像又站在了我的面前。朦胧的泪光中,我又听到了他那和蔼又亲切的话语,又看到了他那满脸沧桑的面庞,又感受到了他那有力而满含慈爱的抚摸。

姥爷可能参加过战争,一只眼睛不大好。平时都是一脸严肃的神情,在我记忆中很少有他的笑容。在他的朴实之中,又总透着一股严肃,无论是种庄稼还是做事,他都是那么的一丝不苟。

小时候的我,大部分时间是在姥爷家渡过的。姥爷家是三间低矮的房屋,屋子里被多年的烟火炝成了黑色。地面也是土的,但很平整。正中是一个很古朴的桌子,那时候的我,总以为里面有好多的钱,因为姥爷的钱都是从那里拿出来的。院子里是几颗古老的梧桐树,不知道什么年代的了。每到花开的季节,院子里就是一地的梧桐花。都说梧桐能引来金凤凰,我并没有见过凤凰,但树上总是又几个鸟窝,听姥爷说是山霞。清晨傍晚时光,鸟儿们就在树上叽叽喳喳的讨论着什么。院子里还有个地瓜刀,不过从我记事起,我们这已不再大面积的种地瓜,所以这个半机械化的地瓜刀就成了我的玩具。墙角是平整的土地,姥爷就在那钟些葱、蒜什么的,但也市场被我拔起,看看根又多长了。整个院子就是我儿时的乐园,让我在梦中时常想起。

春天到了,梧桐树开始发芽,燕子也从南方翩翩飞来。姥爷家那黑黑的屋顶上,总有一窝燕子。吃饭的时候,它们就在头顶上探出小脑袋,四下乱瞅。我于是总盼望着,哪一天能把这些小燕子抓一个下来,问问它们到底在瞅些什么。可是它们总在空中飞,屋顶高,我又幼小,所以总不能实现。有一天,一只小燕子不知道什么原因,突然从窝里掉了下来,一只刚要学飞的小家伙。这下我可逮住了,我毫不犹豫的把它抓住,还用家里的一个纸盒给它盖了一个小窝。黑黝黝的翅膀,扑棱扑棱的。机灵的小眼睛中,透着几丝惊慌。小燕子,我可不想伤害你们,我只是想同你玩回。等你长大了,我一定让你重新飞回天空中。现在嘛,你就要乖乖的当我的俘虏了。老长时间的愿望得到了实现,我快乐的在院子里飞来飞去,围着梧桐树转了好几个圈。

姥爷回家,看到盒子里的小燕子,吃惊的问我咋抓到的。我得意的回答他:是它自己掉下来的,可不是我弄下来的。姥爷坚决的要求我把小燕子送回窝里,我心里可不舍得; 都是在家里, 在它自己的窝里和在我给它建的窝里,有什么区别呢?可我拗不过执拗的姥爷,终于还是把它送回了它自己的窝里。姥爷并未对我说什么大道理,只是告诉了我一个事实,你抓了它,以后它就再也不来了。燕子代表了平安,咱家能有燕子来,这是福气的象征。那时候的我,并不明白这些大道理,我只是知道了,这些小燕子,也是家里的一员,不能把它们抓下来当做子偶记的宠物。

今天向来,我对那些捉鸟的行为非常的反感,大概和这次的经历很又关系把。 姥爷的菜园子里种的是西瓜。80年代初期,一茬的西瓜我也不知道能卖多少钱。姥爷把好多的精力都放在了他的西瓜上,伺候它们发芽、开花、结果。而

我呢,经常跟在他身后,一边抓些泥土做自己的游戏,一边不停的问姥爷:“西瓜什么时候熟啊?我想吃西瓜。”姥爷慈祥的回答我:“慢慢等着,西瓜熟了的时候,让你吃个够。”慢慢的,慢慢的,西瓜终于熟透了。于是,他便把那一个个圆溜溜、绿莹莹的大西瓜,用竹筐装起来,放在推车上,推到集市上,换成了一张张花花绿绿的钞票。我总是嚷着,不让他推出去,要留下自己吃。每次,姥爷都对我说:“屋还又很多。我去把这些西瓜卖了,给你买油条吃。”于是,我又盼望着姥爷赶集回来,给我带回油条或是包子。那时候,这些便是我最大的美味了。

我工作后,还没等我给姥爷买几回好吃的,他便永远离我而去,这也成了我心中永远的通。如果时光能够倒流,我一定会给您买许多的好吃的,让你在晚年能享受到外孙的孝敬。姥爷,您在天堂,一定会让我实现自己的愿望的,是吗?

等我6、7岁的时候,姥爷总是指使我去小卖铺买东西。打瓶酱油,买包盐什么的,剩下几分钱,就是我自己的了。这些钱,我或者用来买快糖,或者放到自己的小包里。慢慢的,我也积攒下了好几块钱。那个时候,几块钱对我来说,绝对是个大数了。除了买快糖,我那时候好像并不会去花钱。我只是把这个大把大把的钢镚抓在手里,一遍遍的计算总数。后来,这些钢镚不知道是被我藏在了哪儿,还是被家人拿去了,再也找不到了。那几块钱的积蓄,是我一生最宝贵的财富,也带给我了无限的乐趣,现在我都时常怀念那几块钱的财富。

80年代的童年,没有动画片的陪伴,没有各种玩具的诱惑,晚上只有老姥爷的故事。故事大都是杨家将、水浒传、薛平贵征西等评书。更多的时候,我偎依在姥爷膝前,和他一起听收音机里讲评书。所以,从小我就养成了喜欢听书的习惯,直到开始上学,爸爸不再让我听书。于是在早上我早早的离家,跑到一个爷爷的屋后,听他屋子里传来收音机里的评书。这个习惯一直保持了2个月,记得那时候是听《杨家将》。最后还是被母亲直到了,于是这个习惯也被取消了。姥爷为此也愤愤不平:又不耽误学习,怎么就不让他听呢?

现在,电视、网络走进了我们的生活,我再也不听书了,也不知道现在还有喜欢听书的孩子没有。姥爷,您在天堂还喜欢听书吗?如果你还健在,我一定会抽空去陪您听书,陪你一起去感受古战场的魅力。

姥爷再一个爱好就是教我数数,教务背诵“小九九”。晚上,听完评书,照常要数几个数,背几道乘法口诀,不过我并不大喜欢。可这时候的姥爷很严厉,并威胁我说“不背,就光着腚扔到院子里。”害怕院子里有大灰狼的我,就直得乖乖的去背。那些一分、二分、五分的硬币,也成了我算术的工具。所以还未到上学年龄的我,就早早的背过了乘法口诀,并能熟练的计算100以内的加减法。当开学的时候,小学一年纪的数学我已是很熟了,经常被老师夸奖。现在想来,并不是自己特别聪明,而是因为姥爷的严格的教育,才使自己打下了坚实的小学一年级的基础。越到后来,越是平庸,已至现在,自己不过就是芸芸众生中的一员。记得小时候的冬天,姥爷经常拿个板凳,坐在大街上边晒太阳,边等我放学。那苍老的面容,那时候是我的希望,是我心中的的依靠。后来渐渐长大,外出上学后便很少看到姥爷的身影。如果能再靠在你那苍老的身躯上,放学后能在你关注的目光下,欢快的走在上学的路上,那该是件多么幸福的事情啊!

梧桐的味道已逐渐淡了,而梧桐树下那苍老、强健的身躯,又像是永远在我身边。满树的梧桐花中,我似乎又看到了姥爷那满目沧桑的身影,那满含慈爱的话语„„

梧桐花,开了

昨天还在下雨。今日,梧桐花就开了。它是哪时开的?昨天,昨天晚上,还是今天晚春的日头下?

满头厚重的白色铁皮花,挂沉了一条条粗壮的枝条,远远的看,也看不出什么意思来,只觉得是一味的沉,沉满了整个枝条,梧桐树的主干是空心的,它的枝条也是空心的。梧桐花虽是一朵朵单个地开着,却结着队,每一朵都象装满了一个个厚重故事的喇叭。它就象一个平常没人愿意多看的故事,装不下,喊却是喊不出来的。把它攀下来,花里原来也有着同样的花蕊和子房。这跟鲜艳的花,并没有什么的不同。它们白白的,稍带着些许岁月的黄或紫,枝条上没有绿叶,数目虽然众多壮观,却没有什么惊艳的样子。一排排,一树树地凑着春天脚步的它们,怎么突然就开了?

她和她,还有我,我们这群女人就象梧桐花一样貌不惊人。我们都曾经是美丽的花蕊,我们都有孕育过了的丰满子房。除去子房和花蕊,蓄积在花朵内里的那一小股春雨,积藏了这个春天的秘密:下了太久的雨,我们快要在这个春天里丧失了我们往日的欢颜。我们什么时候可以迎着春天开放啊?

是啊!下了太久的雨。从去年的冬季开始,一直到今年的整个四月,雨还是在下。春天在哪里?枝叶还没有发芽,花朵不知去了哪里?寒冷还在,料峭还在。

春天就象个淘气的孩子,在我们出来踏青时,突然就露出了灿烂的笑容,它完全忘记了昨日,它还在任性地流着冰冷的眼泪,今天它还带来了轻轻的风,当我们在郊外的青草地里时,它们把我们热热的拥抱在了一起,然后不停地熏香了我们潮湿的心,春天可以给予的欣喜与快乐,一古脑的倾了出来。允许黄的花,红的花,紫的花,伴着一丛丛新绿的叶,一齐绽放。梧桐花开了,却不知什么时候开的。因为它花开的时候,没有声音,也没有引人注目的色彩。

花是开了。 1. 写了梧桐花的哪些方面? 又是从哪个角度写梧桐花的?

2. 梧桐花的香味有什么特征

3. 文章的写作思路是由花升到人生的高度. 请你分别说出两个句子.

4, 赏析:要从修辞,写法,用词等方面写

1. 让你的小居室香了起来, 让你周围的没一株草香了起来, 让你也香起来. ○

2. 那一串串的小喇叭, 她们每天都在唱歌. 5. 作者称呼梧桐花为什么用她而不用它? 说说你的理解.

1 香味, 颜色;嗅觉, 视觉.

2 毫不掩饰, 大大方方, 浓郁.


相关作文

  • 梧桐花开的季节
  • 梧桐花开的季节 五月,梧桐花开的季节. 初识梧桐是在文字里,因我出生长大的小城,至今没见过梧桐.后来,在异地大学的校园里,见到了梧桐树. 在文字里,春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时,是李隆基失去杨玉环的思念与记挂:梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴 ...
  • 又见梧桐花开
  • 又见梧桐花开 那天,走在校园中心甬路上,微风中夹杂着淡淡的花香,好熟悉的味道啊.抬眼望去,在教师车棚的南墙角上伸出两株梧桐树丫.我快步地走进这片香,两棵树相互依靠而生,非常茁壮,枝枝丫丫间填满了一串串紫色的小花,宛若一盏盏晶莹剔透的紫色的玛 ...
  • 梧桐花开
  • 当时间在夏的跟前停留时,梧桐花再度生开. 走在落寞的小路上,我在想,梧桐花每年都会不失约地到来.自始至终,我还是第一次留意,并且懂得了珍惜. 学校的梧桐一直伫立在幽静的空间里,每次路过那里,就算从未留心观察,还是会有一种神奇的力量让我产生共 ...
  • 梧桐花开的季节
  • 他说,六月是梧桐花开的季节,幽香的气息会流淌到到心坎里,心可以触摸到她的温柔:他说,初三了,我们之间的天空只剩下对视的明朗,于是,我开始躲藏,去幻想,触摸梧桐的香. --题记 教室里安静的肃杀之气,即使在六月也使人颤抖.岑经,我们无所谓的看 ...
  • 梧桐花开(怀念小学生活)
  • 梧桐的花,年复一年的开着,我们,年又一年的成长着 题记 六年的快乐时光已经停下,多少个日日夜夜,换来的是初中更广阔的学习天地.却为何留恋那小小的旧旧的校园呢? 啊,再在校园里走走吧. 梧桐的花,总在那一个个炎热的夏季开放,淡淡的紫色,伴着淡 ...
  • 景情阶进 那时花开
  • 那时花开 北风凛凛,梧桐叶落了一地. 老汉独自坐在院里,旱烟,抽了一袋又一袋.那缭绕在他头上的烟圈,正如他的思绪. 从昨天收到儿子的来信,他就食不甘味,竟也一宿未眠. 儿子在信中说,公司面临倒闭,与他同一车间的同事大多辞了职.就在昨天,他们 ...
  • 游春记
  • 冬去春来,春暖花开,春风拂面带来淡淡的清香,是谁带来了绿草如茵的草原?又是谁让大地春暖花开? 悄悄走过梧桐树 走近春天才能感到什么叫做春的魔力,在其中有像金线穿起来的杨柳,给人一种高贵的气质又给人一种可望不可即的样子,不过在其中我只独爱梧桐 ...
  • 在春暖花来的日子里
  • "陌生人我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福而我只愿面朝大海,春暖花开"这首诗我是最喜欢的,诗人海子的婉约.美妙,都是使人流恋的,而在我的记忆中,一个笑闹着的小女孩更加使我留恋. 春末,小 ...
  • 若天不长晴
  • 初春微凉,似有回冬的意图,总抱怨为何不天晴能穿短袖.阴一天,晴一天.冷一天,热一天.反反复复. 生活在这周而复始的世界,每日两点一线的途中,只有如浪如潮的人群,只有来来往往的车辆. 仅仅是期待遇见,遇见一段温暖的花期.若是没有时间的存在或一 ...