小小辩论会
三年级作文-300字
今天，我们班开了一次辩论会，主题是“这个暑假有没有趣。”老师叫我们把桌子拉开。正方和反方分开：一二两组是反方；三四两组是正方。
老师一宣布“开始”正方的一名队员抢先说：“这个暑假我过的很好，我可以看很多很多书。”“不对！”反方队员反驳说：“这个暑假糟透了！不是这个学习班就是那个辅导班，真烦人，一点休息的时间也没有！”“那又怎么样？上那么多班还不是为了增长知识吗？”正方补充到:“那是你不觉地累！”反方攻击对方。就这样你一言我一语争个没完！同学们一边争一边嘻嘻哈哈地笑个没完！课堂眼间变成了课间，多有趣呀！
不一会儿，打下课铃了，同学们还是叽叽喳喳地讲个没完。老师大声宣布：“今天开完这个辩论会，你们一定很高兴，今天的作业是《小小辩论会》这篇作文。”我听了后，就飞快地把它写出来，今天过得真快！
相关作文
- "小小辩论会"实录 听罗老师说,下午班队活动时间,要进行一次辩论会,辩论主题是:"获取知识,书好还是电视好".全班分为两方,正方和反方,正方观点是"获取知识,书比电视好":反方的观点是"获取知识,电视比书好&q ...
- 小小辩论会 "耶!我们赢了!""哈哈!胜利啦!胜利啦!""唉,又让他们赢了"--看到这儿,你一定会想:什么事啊,一个个喊得那么开心?因为今天我们班举行了一场"小小辩论会". ...
- 小小辩论会 五年级<口语交际1小小辩论会>教学 设计 教学目标 培养学生主动探究.团结合作.勇于创新的精神. 重视学生主动积极的参与精神,培养学生策划.组织.协调和实施的能力. 提高学生的辨别能力 内容分析教学重点:用自己的观点反驳对方观点 ...
- 小小辩论会 小小辩论会 教学目标分析 本课是苏教版语文六年级下册练习五的口语交际小小辩论会.教材中已说明什么是辩论,并给出了四道参考辩题这四道辩题都很适合小学生--小学生都有话可说.据课程标准中口语交际中第三学段的要求和学生实际; 农村学生.特制定以下 ...
- 小小辩论会 <小小辩论会>教学设计 教学目标: 1．通过辩论活动,引导学生从不同角度看待科技进步问题,培养学生思辨能力.针对对方观点运用自己准备的事实材料有理有据进行反驳,培养学生认真倾听与表达能力. 2．激发学生表达真情实感的欲望,引导学 ...
- 小小辩论会 今天,我们班举行了一场激烈的小小辩论会,辩论的主题是:上网到底好不好?我们分成甲乙两队,认为上网好的坐在甲方,认为不好的坐在乙方,我和我的几个好朋友都坐在乙方. 辩论会开始了,甲方的同学钱蓝说:"我认为上网很好,因为,可以不用坐飞 ...
- 小小辩论赛 今天,我背着书包,哼着小曲儿来到学校.总觉得今天的空气是那么清新,天空是那么明朗,世界是那么可爱.这是为什么呢?告诉你吧,那是因为呆会儿我们班将要举行一场--五〈5〉小小辩论赛. 事情是这样的.上周班主任黄老师在班里宣布:"同学们 ...
- 小小辩论赛 小小辩论赛 --六年级(办) 2014年4月11日下午,磨元小学六年级举行"看电视的好与坏"小小辩论赛.在学生们的激烈辩论中,同学们认识到应该要劳逸结合,不能贪看电视, 1.对眼睛不好 2.耽误学习等. --周凤霞整理 ...
- 小小辩论赛 今天的班队活动,我们班举行一场别开生面的开卷是否有益辩论赛. "辩论赛开始!"随着罗老师的一声号令,辩论赛拉开了序幕. "俗话说,开卷有益,意思就是说,读书使人受益.高尔基曾说过:‵书籍是人类进步的阶梯.′如果 ...