2017复活节活动方案

六年级作文-1400字

冯特中原新城幼儿园

复活节活动方案

一、活动设计思路：

在欧美各国，复活节是仅次于圣诞节的重大节日，是最古老最有意义的基督教节日之一。它庆祝的是耶稣的复活，复活节还象征重生和希望。现在对大多数人来说，复活节已经成了人们享受美好春光的节日。对于孩子们来说，没有比复活节彩蛋或巧克力蛋更重要的了。复活节彩蛋是为了给人们带来快乐，这些彩蛋精美漂亮且富有装饰性，它们代表着人们的美好心愿，并与你分享季节更替的喜悦。为迎接西方传统复活节，特别给家长和小朋友们提供了这个机会，共同感受古老而有意义的西方传统节日—复活节。

二、活动目标：

1、让幼儿感受西方传统文化节日的气氛，了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义。

2、通过游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。

3、在与小朋友、家长的游戏中感受节日的快乐。

二、活动时间：2017年4月16日9:00-10:00 10:30-11:30

三、活动地点：碧沙岗公园草坪

四、活动项目和项目负责班级：

1. 暖身—园操展示（负责人：）：

2. 游戏环节（负责人：）

（1） Egg shipped 托蛋超人（负责人：各班班主任）

（2） Find Easter eggs 寻找彩蛋（负责人：）

3. 抽奖环节（负责人：）

4. 兔子舞结束活动（负责人：各班班主任）

五、活动准备：

1. 家长提前两天为学生准备好2个彩蛋（煮熟的鸡蛋、空蛋壳、专用彩蛋）带到园内。在老师指导下孩子每人彩绘复活节彩蛋2个，1个用于活动当日，一个带回家留作纪念。（注意彩蛋要保存完整）

2. 物资准备：

移动音箱和话筒（）、活动彩蛋个（）、特殊彩蛋20个、奖品20份、乒乓球2个和两张A4纸（班主任准备各自班级的）、小篮子（参与家长自行准备）

3、人员分配：

（1）负责本次活动现场的场地划分。

（2）负责主持

（3）负责藏彩蛋

（4）负责音乐

（5）各班班主任负责孩子签到

人员分组和注意事项：

（1）各班班主任负责带领一名班级教师在公园门口迎接本班小朋友，其余老师在活动场地（要求：合理分工、相互协作。）

（2）负责联系网络部整个活动的拍照并书写微信文章。

（3）张园长负责整个活动的组织与安排。

（4）活动分为两场，每场活动在1个半小时左右

六、活动流程：

1、4月9日18:00前将活动消息进行发布邀约；告知家长提前为学生准备好2个彩蛋（煮熟的鸡蛋、空蛋壳、专用彩蛋）于4.14带到园内进行彩绘及小篮子（活动当天带）

2、4月14日18:00前再次提醒全体家长参加活动（电子邀请函），并通知参加活动的家长准备10枚硬币；

3、4月16日分为两场开展活动

第一场(参与班级：班组) ：

第二场（参与班级：班组）：

幼儿和家长在活动时遵守游戏规则，服从组织老师的口令，组织教师需要增强活动的趣味性，拉动家长的参与兴趣。

4、具体活动内容：

主持人向孩子及家长介绍复活节及活动安排，分为以下几个阶段

第一阶段：开场热身（以班级为单位共同展示园操《》）

第三阶段：班级游戏活动— 托蛋超人（班级内自行组织）（将班级成员分为两大组，孩子和家长共同用纸托乒乓球进行接力，速度较快组获胜）

第四阶段：游戏活动—寻找彩蛋

（在10分钟内在指定区域寻找彩蛋，每场活动其中有10个特殊

彩蛋，找到特殊彩蛋者可获得小礼品）

第五阶段：颁发奖品

第六阶段：兔子舞结束活动(以班级为单位进行)

5、游戏材料归位，清理场地垃圾，全体教师活动结束后召开活动总结反思大会。

2017复活节活动方案

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