导言:更快更高更强
导言:更快〓更高〓更强
〖BT2〗越写越快是历史大趋势 写作速度越来越快,如同计算机的运行速度越来越快一样,是人类智慧创造的结果,是人类
文明进步的必然趋势,是不可阻挡的历史潮流。生活的富足为大脑的进化提供了物质准备,
生活节奏的加快促使人们迅速应对各种问题,信息的极大丰富给了我们多样的观点素材,自
动化办公的历史变革为快速写作插上了腾飞的翅膀。
军事写作尤其需要快速高效。早在一千多年前的晋代,北征大将桓温
的部下袁虎就曾凭“倚
马作文”“下笔千言”留下美名佳话。据史书记载,北齐的孙搴写作檄文“援笔立成,其文
甚美”。其他有名的军中快手如杜弼写露布(布告)“手即书绢,曾不起草”。魏收的写作
“五
十余纸,不日而就”“初夜执笔,三更便成,文过七纸”。隋唐之际的薛收,助李世民讨王
世充,“为书檄文露布,马上占辞,敏如素构,初不窜定”。我国老一辈无产阶级革命家,
在战争年代,都有着快速写作的成功范例。毛泽东同志的许多电报、消息、命令、指示、讲
话,不仅堪称当代军用公文的典范,还是快速写作的佳作。《百万雄师横渡长江》、《中原
我
军占领南阳》等,都是在极端繁忙紧张的作战指挥中抓紧时间快速写成的。现代战争中,机
关公文的拟制达到空前速度:美军在海湾战争中,每天有12 5万次电文传递,平均每小时6
333份,每分钟105份,每秒钟1 7份,如此众多的电文,没有快速及时的拟制,就难以传递
和执行,取得作战胜利也就是一句空话。
战时快速写作就是生命,就是胜利。太平天国时期,有一个鲍超画圈求救兵的故事:
曾国藩手下的大将鲍超,担水夫出身,除了自己的姓名外,其他的字一概不识。有一
次,他被太平天国军队围困在九江,想派人赴祁门向曾帅大营求救,于是就让幕僚起草文书
。过了好一阵,见稿子还没有拟好,
鲍超跺脚叫道:“现在什么时候了,还要这些文绉绉干
什么?”马上命令亲兵拿来一幅白布,自己在上面写上一个大字“鲍”,然后再在周围画上
无数的小圈圈,随即命人火速突围送往祁门大营。曾国藩看罢,大笑着说:“老鲍又被围矣
”,急忙下令前往救援。〖HTK 〗(参见王振忠著《绍兴师爷》,福建人民出版社1994年8月
第1版第72页)〖HT 〗
和平时期的机关工作,特别是要害部门的机关写作也有军情十万火急的时候,同样需要雷厉
风行。请看公安部星夜发出紧急通知的事例〖HTK 〗(《解放军报》1998年5月19日第1版)
。 〖HTH 〗
新华社北京5月19日电:〖HTK 〗最近一段时间,一些地方连续发生重大火灾,给当地经
济建设和社会安定带来不良影响,引起了党中央和国务院领导同志的关注。昨天晚上,江泽
民总书记给公安部部长贾春旺打电话。江泽民指出:“最近火灾接连不断,有建筑火灾,还
有森林大火,全党同志要敲响警钟,
既要及时灭火救灾,更要强调预防。我在电视上看到救
火缺乏水源,要尽快搞好消防设施建设,小洞不补,大洞受苦。各地公安机关要及时向党委
、政府汇报,抓紧研究落实。现在已进入夏季,石油化工、易燃易爆物品容易着火,要引起
高度重视。”
在此之前,国务院副总理李岚清就北京××家具城特大火灾也作出批示……
公安部对江总书记和李副总理的指示非常重视,立即进行研究,并于今天发出了《关于贯彻
落实江总书记重要指示,全
力遏制重大恶性火灾事故的紧急通知》,要求各地公安机关一是要立即将江总书记和李副总
理的指示报告党委、政府,结合学习贯彻《消防法》,通盘研究本地的火灾形势,消防工作
中存在的主要问题以及应采取的措施,消除重大火险隐患。二是突出重点,抓紧开展消防安
全检查和专项治理。要求各地公安机关在党委、政府领导下,立即会同工商、城建、文化、
教育、旅游、广播影视以及石油、
化工等有关部门,按行业、系统开展一次消防安全检查活
动。三是结合城市建设,大力推进消防基础设施建设。四是各地公安机关和消防部门要严格
消防监督管理,加强值勤备战,做好扑救恶性火灾的准备,最大限度地减少火灾损失和人员
伤亡。 〖HT 〗
表面看,这是一则简单的消息,但从机关办文的角度看,则充满了紧张凝重,可谓十万火急
。对江泽民总书记和李岚清副总理的指示如何贯彻落实?怎样才能最快地使人民生命财产得
到保障,防止发生类似重大火灾事故?最见成效的莫过于将党委的决定落实到文字材料上,
迅速贯彻执行。我们设想江总书记是晚上新闻联播结束后的7:30分打来电话,而要赶在第
二天发出紧急通知,并由新华社、人民日报等新闻单位发出消息,必须在凌晨一点钟以前将
文件与报道送达,不然报社的发稿时限过了,只有再等一天。这期间,领导的讨论研究,机
关的决策参与,文种的选择,语言的运用等等千头万绪,留给具体写
作的时间,大约也就一
个小时左右。
周恩来总理在出席万隆会议期间,也有一次快速写作的范例。在大会安排的主题发言之后,
周恩来听到一些代表团团长的议论,感到他们对新中国的一些情况还不了解,主题发言
没有突出强调自己求同存异的立场。因此,周总理放弃中午的休息时间,赶在下午自由发言
前,拿出了一个两千多字的“补充发言”。这份材料旗帜鲜明,解决了不同思想意识形态和
社会制度的国家完全可以充分合作,中国有宗教信仰的自由,中国决无颠覆邻邦政府的意图
等三个关键问题,呼吁亚非各国团结合作。补充发言产生了巨大的反响,为整个亚非会议的
成功奠定了基础。
那么,机关快速写作有没有一个标准呢?中国青年报曾报道山东小学生借助电脑10分钟写出
800字的例子(〖HTK 〗《中国青年报》2000年4月25日〖HT 〗),现在的作家记者一天写一
万字早已不算新鲜了。从记录语言思维的工具角度看,熟练的写作者
可以达到每分钟300字
以上,但这个速度远不是人类写作的极限速度。一般说,只要能说出来,记录下来,说多快
就可以写多快,甚至将来还有可能实现想多快就“写”多快。但从机关公文实用角度讲,一
味求快也是不现实的。以下文种的快写时间可以参考(不含调查采访、资料收集时间):
紧急文电:30~60字/每分钟〓每小时1500字
日常公文:20~40字/每分钟〓每小时1200字
事务文书:15~40字/每分钟〓每小时1000字
学术论文:20~30字/每分钟〓每小时800字
〖BT2〗写得快是日常积累与瞬间创造的结晶
快速写作的事例说明,“快”是与思想的深刻、技巧的熟练不可分割的,快速写作是日常积
累与瞬间创造的结晶。
要做到写得快,有两个基础,一是有大量的知识资料的积累,二是要有熟练的写作技巧。也
就是说,有话可说自然滔滔不绝,轻车熟路自然越写越快。如果再加上瞬间创造力的发挥,
就往往能产生精妙文章。以历史上有名的“七步成诗”的佳话为例,曹植在极短的时间内写
出含义丰富、脍炙人口的诗句,关键是他有平时的生活积累,“煮豆燃豆萁”的信息被作者
储存在头脑中,其蕴涵的意思被作者有意运用,呼应当时的心境,成为情景交融的名篇。唐
代诗人王勃写作《滕王阁序》,快速高效,美不胜收,被誉为“此真天才,当垂不朽矣”。
分析全文,可以看出,王勃具有三个方面的能力:一是知识方面,对滕王阁的历史、地理、
典故、景物、人文及其他有关信息的理解把握能力;二是想像能力,面对眼前景物,对激发
出来的关于自己的理想抱负、心理感想等主观情怀准确把握和精到表达的能力;三是艺术方
面,对文体、语言的熟练掌握,对人物、事物的高度概括和形象解说,对文章结构布局的巧
妙设计等等。从上例可以看到,快速写作不是神话,也不是才子的梦中挥洒,而是艰苦积累
、刻苦锤炼、勤奋学习和发挥创造的结果。它提示我们,必须用正确
的观点来看待快速写作
,用艰苦的努力来打好快速写作的基础。
〖BT2〗写得快要下苦功夫
写作要下苦功夫,人人都说,人人都懂,但实行起来却有困难。有的望而却步,还没有开始
写作就打了退堂鼓;有的浅尝辄止,感到太苦太难,干脆放弃;有的模仿练习了几篇,就觉
得会写了,不愿再努力;有的小有成就则想当官升迁,也不再从事写作了,等等。对于一般
人来说,写作确实是个苦差事。而凡是体会到写作痛苦的人,就几乎
接近到写作殿堂的门边
,只要继续努力,锲而不舍,再掌握正确的方法技巧,总会越写越好的。某部机关有一个写
作高手,曾经透露过自己的坎坷经历:刚开始写作时,不会写,不知道写什么,领导看了不
满意,机关认为不上路,自己也觉得不顺眼。一种撕心裂肺的痛苦纠缠着他,心里说:“你
还不如去到火车站扛麻包,还不如去掏厕所,为什么选择这个职业,受这样的罪?”但他痛
苦过后,仍然坚持努力,把领导欣
赏的,上级下发的文件中的范文拿来,反复揣摩,认真学
习,几乎到了能够整篇背诵的程度,然后自己默写下来,再反复对照,以求改进。这样胸中
有了几十篇范文,加上刻苦的磨练,开始上路了,后来成为领导离不开的笔杆子。
关于知识积累,包括思想方法的积累、写作素材的积累、常识知识的积累等方面。公文作者
常说的“吃透两头”就是这个意思。这里不准备展开叙述,只是就有关阅读书目分三个层次
简单介绍。
1 案头必备书目(10部)
《新华字典》商务印书馆1998年版
《现代汉语词典》商务印书馆1996年版
《辞海》上海辞书出版社1999年版
《成语典故词典》(以下可任选出版社,以权威、丰富、详尽为标准)
《名人演讲集》
《名言警句词典》
《现代散文选》
《现代诗选》
《古代散文选》
《唐诗宋词选》
2 基本阅读书目(20部)
思想类:邓小平理论江泽民论述等4部
专业类:最权威典范专业书籍4部 文化类:文史哲艺等共4部 形势类:精选报刊共4种
潮流类:如知识经济、信息化战争等共4种
3 泛读书目(50部)
可根据业务需要、兴趣爱好、未来发展、科学技术、人文科学、写作技巧、语言运用等类别
进行泛读浏览。
〖BT2〗写得快更要写得像、写得好
写得快是军事写作的必然要求,也是机关写作训练的突破口。写得快决不等于只快不好,单
纯求快没有任何意义。因此本书大量篇幅探讨写得像与写得好的问题。
写得像的关键是得体,一是文体,二是语体。文体主要是文种选用要正确得当,特别像请示
报告、命令指示、通知决定等容易混淆的文种,要正确选用。对于语体来说,比较复杂。首
先是分清行文特点。上行文、下行文、平行文由于面对的对象不同,采用的语言口气就应该
符合规范。其次是分清场合内容。根据内容区别,采取或热烈昂扬、或庄重严肃、或轻松活
泼的表达方式。再次是分清中心主次。要牢牢把握文章的目的关键,落实到具体的叙事、说
理、议论中去,从而发挥材料的应有作用。
写得好的关键是创新,即有思想、有内容、有启示。有思想就是能够提出问题、分析问题、
解决问题,能够创造性地贯彻落实上级的指示方针,并能够把道理说情、讲透,让群众口服
心服。有内容就是有紧跟形势和要求的新内容,无论事例、数据与做法都仅仅围绕中心工作
展开,与整个时代步调一致,甚至
走在时代的前列。有启示就是有自己的独创做法和心得体
会,可以给他人提供学习借鉴。特别在具体工作中集中群众智慧总结出来的好点子、好做法
,会成为宝贵的经验财富。 本书的编排以写得快为核心,但在使用中完全可以根据需要进行训练。如对初学者,可以从
写得像开始;对具有较高写作能力的同志,可以重点训练如何出思想和找焦点;而对于一般
的业务集训,可以采取选用几个常用文种,以此串连起相关写作技巧的方法。
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