"渴望"作文讲评

初二作文-2600字

“渴望 ”作文讲评

一、审题立意

1、原题

请以“渴望 ”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:在“ ”中填入合适的内容将题目补充完整;文体不限,但不要写成诗歌。

2、分析

“文体不限,但不要写成诗歌”是作文题中经常会出现的句子。文体不限是否意味着作文可以写任何文体?并不完全如此。因为题目本身的特点对文体的选择会起到制约作用。比如本题的核心词是“渴望”。“渴望”是一种情感上的诉求,因此文章适于写抒情性的记叙文或散文,不适于写偏于理性的议论文。

“填入合适的内容将题目补充完整”,何为合适?首先,应该是语法上的通顺。比如有同学拟题为《渴望象棋》、《渴望公园》,这是不合适的,因为“渴望”之后不适合搭配具体的事物。一般而言,“渴望”之后应该搭配一些抽象的概念(《渴望宁静》、《渴望温暖》、《渴望自由》等)或动词、动宾结构(《渴望飞翔》、《渴望理解》、《渴望拥有一方净土》等)。其次,所填入的内容应该是值得“渴望”的。有同学写《渴望困难》、《渴望压力》。应该说,在人生路上我们应该不畏惧困难和压力,困难与压力也是成长路上宝贵的财富,但正常情况下会对其产生强烈的渴望吗?最后,“渴望”的东西应该是现实中没有得到并且是难于得到的。有同学写《渴望活着》,难道现在没有活着吗?写《渴望握一握你(母亲)的手》(注:母亲健在,母子关系也良好),难道你做不到这件事而需要不断的渴望吗?

还有一个问题需要思考:“渴望”的主语是谁?写别人的渴望,是否合适?作为一种内心的情感,你如何去细腻准确地传达出别人的渴望呢?因此,应该写自己的渴望,这样才真实、真切。

综上所述,审题的关键就在于“渴望”这个在题目中唯一明确的词语。“渴望”本身的特点决定了文体的选择、内容的选择以及写作思路的选择。命题作文或半命题作文的审题,必须对题目中的词语进行认真的分析与推敲。而对词语的理解,则需要平时语文学习中不断的积累与运用。

二、写作思路

本文的写作,和最近几次作文训练的题目有很大不同。像《悔》、《那一张脸》、《有这样一种声音》等作文都侧重于写人、叙事或场景描写,内容上会比较具体一些。而《渴望 》则是抒发内心感受,很多同学提笔时会觉得题目很空,无具体内容可写。本次作文中确实也呈现出内容的空洞。实际上,如何“化虚为实”,是本次作文写作上能否成功的关键。

“化虚为实”,最关键的一点,是写出“为什么渴望”。因为“渴望”是一种比较强烈的情感诉求,产生渴望肯定是有现实原因的。渴望宁静,是因为生活中失去的宁静;渴望理解,是因为经常得不到他人的理解;渴望改变,是因为现实中的状态令自己无法再忍受下去。此外,“渴望”又是因为所渴望的东西对自己有重要的意义。渴望成长,是因为成长带来的是思想的成熟和人格的健全;渴望温暖,是因为温暖给个人带来心灵的慰藉,给社会带来和谐;渴望诗意的生活,是因为诗意的生活给人带来精神的愉悦和美的享受。总之,写出“渴望”的原因

和意义,文章的内容自然会具体、充实起来。

“化虚为实”,也可以写如何去实现自己的“渴望”。如《渴望独立》,那如何才能把渴望变成现实?如《渴望自由》,自己可以为实现自由做些什么?尽管每一种渴望未必是自己能够主宰,但对于个人来说还是可以有所作为的。“化虚为实”还可以想象并描绘自己所渴望的境界。如《渴望宁静》,那你所希冀的宁静是一种怎样的状态?《渴望诗意的生活》,那你所理解的诗意在生活中的具体表现是什么?这种想象能够体现内心渴望之强烈,也能使文章更有抒情意味。

三、主要问题

1、拟题不恰当。情况如“审题立意”中所述。得分一般低于45分。

2、文体选择不当。情况如“审题立意”中所述。得分一般低于45分。

3、写别人的渴望。情况如“审题立意”中所述。得分一般低于47分。

4、文章内容不充实。情况如“写作思路”中所述。得分一般低于49分。

5、文章内容大而空。以《渴望和平》、《渴望没有污染的世界》为典型代表。行文中缺乏自身真切的感受,只是陈述一些众所周知的大道理。得分一般在45分左右。

6、文章内容自相矛盾。如写《渴望成功》,却写了一件挑战自己取得成功的事例。写《渴望父爱》,然而明明文中所写的就是父爱的具体表现。既然已经得到,又为何需要“渴望”呢?得分一般低于45分。

四、例文

渴望宁静

“结庐在人境,而无车马喧。”陶渊明三言两语便道出了他对宁静的追求,终是得以避开喧嚣寻找到了自己的那一片桃花源。而如今这车水马龙喧闹不休的世界,有多少人还渴望这一方宁静?现代人的宁静,又要到哪里去找呢?

记忆中的宁静,起始于外婆家那棵大树下。正如史铁生在《想念地坛》里写到的:“那安静,并非无声。”那时外婆常搬来一个板凳,背靠大树抱着年幼的我坐下。我抬起头,那漫天星光闪烁,恰如一双双温柔的眼注视着;我竖起耳,那清新微风拂过,好似一道道深情的声呼唤着;我翕动鼻翼,那遍野花香弥漫,正像一只只宽厚的手挑动了嗅觉神经,周身铺开这味道。外婆就那样坐着,她花白的发被风吹动,她讲述着一个遥远悠久的故事,而我们的头顶总有着几只叫不出名字的鸟儿栖息在树枝上,不时叽喳两声,与我分享着外婆的故事。它们有时触到几片叶子,落到我的肩膀上,好似下了一场细雨,无声无息。

那是宁静的吗?可还有风声雨声鸣叫声时常入耳。那不是宁静的吗?可我为什么觉得整颗心像被浸入了幽幽澄明湖水中,被温柔地擦拭了呢?

而当我远离了那里住到城市之中,这才发现那份宁静的可贵。

坐在图书馆中,我刚被那优美的文字勾了心神,隔壁桌的年轻女子便掏出手机开始侃侃而谈。在街角一家咖啡店刚想学学欧亨利揣摩一番过客的神色,那汽车长鸣声尖锐地划开了我的思绪。那公园中石凳上,我也来了兴致愿学学徐志摩做个多情的诗人,可一句话还未脱口,广场舞的前奏就已“响遏行云”。

我惧怕了,我彷徨了,是否只有在考场中埋首于试卷时,只有在深夜沉醉于梦乡时,才能得片刻的宁静呢?

不由想起孔明先生一句话:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”可这淡泊、这宁静,在许多人眼中,只怕是比不上逞一时口舌之快的“惬意”、比不上长按

喇叭的随意。

或许,是我的心太躁动。它急于寻求一个宁静的环境而难以做到自身的清静无为。那熊熊烈火灼烧着我陷于烦躁,而忘却了曾经幽冥湖水的抚摸。

可我仍深深渴望着,渴望着在这喧嚣的城市之中,仍有一份宁静存在,历久,而弥新。


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