做一个有道德的人

四年级作文-600字

道德是什么?这是一个十分简单的是非问题,道德也是多样化的,例如:热爱祖国是道德、尊老爱幼是道德……

有一次,我与爷爷奶奶去看望太太,渐渐的公交车上挤满了人,位子也慢慢少了起来。车子一停,一位步履蹒跚的老奶奶走上了公交车,一位年轻的叔叔立马起身为老奶奶让了坐。

眼前的这一幕让我想起了汶川大地震和青海大地震中那些感人肺腑的故事。在汶川大地震中,一个名叫林浩的小学生自己逃了出来,却发现还有许多的同学没逃出来,于是自己冒着生命危险又冲回了教室,将同学一个接着一个抱到学校空旷的地方,后来记者采访林浩为什么要回教室救同学,林浩铿锵有力有坚定地回答道:“因为我是班长!”

还有在青海玉树大地震中,一名香港义工黄福荣在地震发生时幸运地逃出了教室,并救了许多同学与老师,经过钦点之后,发现少了一名老师和两名学生,接着黄福荣就奋不顾身地冲回教室将同学和老师救出,就在快要救出的那一刻,屋顶的瓦片就掉了下来,黄福荣把同学和老师推了出去,自己却被压在了瓦片下。经过搜救黄福荣终于被救了出来,他说的第一句话就是:“同学和老师都平安吗?”谁知道这是他最后一次说话,说完就永久地闭上了双眼。可见黄福荣心里就装着别人,这就是一种道德。

在地震中我们也向他们伸出了援助之手,为他们捐赠粮食和钱。

从今天起让我们做一个有道德的人,让世界更加美好,更加和谐、和平。


相关作文

  • 主题班会:做一个有道德的人
  • 主题班会:做一个有道德的人 班会目标: 1.学生通过学习了解道德的含义,从而懂得为什么要做一个有道德的人. 2.学生感悟,从而懂得怎样去做一个有道德的人. 班会过程: 一.导入班会主题.(出示幻灯片) 在校讲文明,在家孝父母.道德是做人的基 ...
  • [学雷锋做有道德的人]读后感
  • 读了<学雷锋,做有道德的人>,我感悟到我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的老人,你就是一个有爱心的人;珍惜每一分钟,勤奋学习,努力工 ...
  • 做一个有道德的人 作文
  • 做一个有道德的人 道德是为人的根本,做好一个人,必须遵守道德,并把它贯穿到平时行为中去,这样才算是一个有道德的人.道德体现在不同方面,要怀着一颗正直的心,认真对待生活中的细节,才能做一个有道德的人. 百善孝为先,孝是道德最好的体现.子夏曰: ...
  • 做一个有道德的人
  • 道德是一双手,推开封锁在心里的窗:道德是一扇窗,窗外是美好的天空:道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵.道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准.有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单 ...
  • 做一个有道德的人
  • 有句名言说"一个人的礼貌是一面照出他的肖像的镜子."这里深刻地体现了道德的重要性,而又如何做一个有道德的人呢? 一个有道德的人,要尊老爱幼,不要以大欺小:要乐于助人,不要惹是生非:要拾金不昧,不要贪得无厌.我们不需要当英 ...
  • 做一个有道德的人主题班会
  • 1 主题班会 <做一个有道德的人>主题班会教案 兰光小学 六年级(1)班 设计理念:培养学生遵纪守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,团 结友爱,助人为乐,形成正确的道德观.人生观和价值观. 教学目标: 1.让学生了解和体验亲情, ...
  • 做一个有道德的人主题班会
  • <做一个有道德的人>主题班会 福田小学 六年级 [教学目标] 1.让学生了解和体验亲情,孝敬父母,养成良好习惯,在家做一个懂事的好孩子. 2.让学生做一个集体观念强的人.做到同学友爱,关心集体,做有道德的合格中学生. 3.给力创 ...
  • 做一个有道德的人
  • 人人都想做一个有道德的人,但怎样才算是一个有道德的人哪? 自古以来,中国就有众人拾柴火焰高等谚语,可见做一个有道德的人是离不开团结合作精神的. 有一次,有两批人去旅游,到了吃午饭的时间了,导游给每个人发了一跟又细又长的筷子,给每批人发了一锅 ...
  • 做一个有道德的人
  • 做一个有道德的人 躬家庄初级中学 八年级 梁雅琳 指导教师:李明 生活往往纷繁,又常常平淡.正因为道德如水,使纷繁经过过滤变得纯净:正因为道德似火,使平淡通过燃烧日趋鲜明 :更因为有诗般的道德,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒.道德是社会中 ...
  • 做一个有道德的人
  • 从小老师就教育我一定要做一个有道德的人,可怎样才能做到有道德呢?其实做一个有道德的人也不难,只要你有一颗善良的心,带给别人快乐,自己也会感到快乐. 道德其实离我们很近,在学校,我们一样要讲文明.讲道德.我们不能在教室里追跑打闹:我们还应该节 ...