我的自画像

三年级作文-600字

我是一个可爱的小女孩,扎着两根马尾辫,一双水灵灵、亮晶晶的大眼睛在上课时总是盯着老师那张和蔼可亲的脸,像镶嵌在红扑扑的脸上的两颗黑葡萄,长长的睫毛闪一闪的。眼睛下面是塌塌的鼻子,爸爸妈妈经常笑话我:你这个没鼻子的小丫头。一张能说会道的小嘴巴总是“叽里呱啦”说个不停。

我和所有女孩一样,也很爱美,喜欢穿漂亮的衣服。一到周末有空闲的时候,有时常常为了选漂亮的衣服、扎小辫子、戴蝴蝶结而浪费一上午的时间。就因为这件事,我没少惹妈妈生气。

你们说我是“书呆子”,我一点也不生气,因为我确确实实特别爱看书。放学一回家,我会把堆积起来像山似的作业丢在一边睬也不睬,拿起一本书就津津有味地看起来,一看就是几个小时,看得如痴如醉,看得废寝忘食。这时,谁要想夺下我手中的书那可比登天还难。我尤其喜爱看童话和寓言方面的书,这些精彩的童话故事和寓意深刻的寓言故事会告诉我们很多做人的道理。一本好书就是一位良师益友,因此,每得到一本故事书,我就像如获至宝,小心翼翼地放进书柜珍藏。

我不仅爱看书,而且还会弹得一手动听的钢琴。在很多演出和比赛中,我都会积极踊跃地参加,我的琴声总能博得大家的掌声与喝彩,同时我也希望自己的琴声能给大家带来欢乐和享受。

这就是我,一个热爱艺术,热爱生活的女孩;一个喜欢听海,感情丰富的女孩;一个有远大抱负,愿意追寻理想的女孩。


相关作文

  • 自画像的背后
  • 近日看过一些画家的自画像,我恍然大悟:我看的不是画,是一位位画家的灵魂!--题记 看过拉斐尔的自画像,看得让人着迷--一代画圣把自己描绘地如此地安宁而淡然,如同他笔下的天使,和谐明朗.优美典雅.眼眼神静得似乎会说话,嘴角似杨飞扬地弧度是比蒙 ...
  • 自画像
  • <自画像>说课稿 --岳溪小学李峥嵘 一.说教材 这是一次非常有趣的图文结合自画像的训练.教材内容包括两个方面:第一部分<我的自画像>的文与图.小作者抓住特点,为自己画了一幅画,描述了图画中的自己,还有条理地写了自己 ...
  • 我的自画像作文300字
  • 我的自画像我的自画像作文300字 大家好! 我叫潘源龙,今年9岁啦! 我身高1.34米,四肢比较粗壮,因为我从小就热爱运动,我的头比较大,虎头虎脑的.头发又黑又粗,长得很浓密,剪着小平头,前面留着一点留海,帅极了!我是国字脸,皮肤白白的,像 ...
  • 我的自画像
  • 我的自画像 目标: 1. 在仔细观察的基础上,用白描的方法画出自己明显的五官特征. 2. 能大胆向同伴介绍自己五官特别的地方. 准备:画家自画像图片.记号笔.镜子 过程: 一.情景设置,激发兴趣 1.游戏:猜猜他是谁 提问1:你能认出他们是 ...
  • 我的自画像250字作文
  • 我的自画像250字作文 我的自画像250字作文(一) 大庆市第二十二中学小学部 郑凯轩 我的自画像画好了,你瞧: 我叫郑凯轩,今年9 岁了,就读于大庆市第二十二中学小学部三年级一班,是班级的班长,也是老师的好助手. 我从头到脚都肉乎乎的,但 ...
  • 自画像作文
  • 一. 教学要求:1. 对照插图读懂例文<我的自画像>了解主要内容,初步感知图文结合介绍自己的方法.2. 读懂习作要求,初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象,长相.性格.兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写并配上自己创作的 ...
  • 自画像
  • 自画像 教学目标:通过教学使学生能认真地观察自己的脸部形象,并能用流畅的线条画出自己的脸部特征.培养学生的观察能力以及概括能力,激发学生的学习兴趣. 教学重点:观察并画出自己的外貌特征的方法与步骤 教学难点:构图大气,形象有趣,特征明显 教 ...
  • 我的自画像
  • 我为自己画了一张自画像,看我画的像不像? 我是江苏路小学的学生,今年八岁了.在我脸上的右下角,有一块鲜红斑痣,就像是我的一个标记,我想:我丢了,妈妈还能找到我.我的皮肤黑黑的,像一个外国人.而且我是单眼皮,瘦瘦的,右耳朵还大一些,腿也很长, ...
  • 我的自画像
  • 今天,我给自己画了一副自画像,大家请看: 我是一个小女孩,今年八岁,是一名三年级的小学生.我长得瘦瘦的,腿又细又长,妈妈总说我是营养不良. 我有长长的卷头发,像大海的波浪一样,在太阳的照耀下金光闪闪.我的鼻子小小的,十分可爱.脸上的两个小酒 ...
  • 我的自画像优秀作文
  • 我的自画像 有一个小女孩,今年十岁,梳着一个马尾辫,眼睛小小的,笑起来成了一条缝.又高有白是她最大的特点,在小的时候,脸蛋经常被大人摸来捏去,还没上小学,到公园.乘车就要买票了,她,就是我. 我最喜欢看书,不管是历史.童话,还是自然.科学, ...