托尔斯泰的眼睛

高一作文-700字

这是一双眼睛。

这双眼睛明亮,智慧就像倒映着一泓碧色的湖水。

拥有这双闪耀智慧光芒的,甚至能称得上亲切清澈的眼睛的主人,竟是一位老人。

而这位老人就是众所周知的文学巨匠托尔斯泰。

我对托尔斯泰的了解不多,仅有一些认知中很大的一部分来自于初中课本,扉页的那张近乎黑白照的彩色照片。

这张近身照上的人有一脸乱蓬蓬的花白胡子,耳朵有些尖胡子而且被胡乱的黏在了脸颊上,令人感觉……看不见他的神情,又平白多添了几分这个传奇人物的神秘色彩。可他的疲惫以及老态龙钟是那么的明显,裸露在外的皮肤呈现了不寻常的苍白色,脸角,脸颊,鼻翼上的细纹已经从刚开始衰老的细纹被时光蹉跎成了不可跨越的鸿沟。

这完全是一个平凡的老人。

而惟一不寻常的只能体现在那双眼睛上。

这双眼睛沉浸在拥有者周身晦暗的环境中。像明矾石投入一池毂沌的池水。驱散了长久不散于天际的无边黑暗,为人们的精神世界带来了久违的光明,使人们得到了心灵乃至灵魂的救赎。

这双眼睛充斥着复杂的情感。它的拥有者在精神上多次地表现出犹豫,疑惑,徘徊,质疑等不确定性的禀赋。面对良知以及高枕无怃丰衣足食的抉择,在犹豫了几十年以后,他毅然地选择了良知这条不归路,放弃了崇高的贵族身份。相应地也得到了为底层人民的呐喊的权利。可喜的是,他的执念,他的选择得到了后世人们的一致肯定,为他今后成为一代文学巨匠奠定了深厚的基础。增添了世人对他的好评。另外可泣的是,就因为这个决定,年迈的他却在一个饥寒交迫的夜晚悄然逝去。

这双眼睛的种种过去不需要我们讨论,也不配进行讨论。我们只须记起这双眼睛在永久的黑暗带给我们怎样的光明和温暧。

只是忘记,在那些恍如白昼的夜晚,那双温暧我们的眼晴又该是如何冰冷。

温州五十一中高一 王勤茹

本文系本站用户原创文章,未经允许禁止!


相关作文

  • 八年级语文列夫托尔斯泰教案1
  • <列夫·托尔斯泰>教案 北仑区紫石中学 胡俊杰 1. 教学目标 1.了解托尔斯泰的生平和作品,包括思想变化和人生追求. 2.通过文本的阅读,感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界. 3.掌握比喻.夸张.排比的修辞方法. 2. 教学重点 ...
  • 八年级语文列夫托尔斯泰5
  • 1.教学目标 1.了解托尔斯泰的生平和作品,包括思想变化和人生追求. 2.通过文本的阅读,感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界. 3.掌握比喻.夸张.排比的修辞方法. 2.教学重点难点 感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界 3.教学课时:3课时 4 ...
  • 八年级语文列夫托尔斯泰8
  • 列夫托尔斯泰 教学目标: 1.感知对托尔斯泰的独到细致的刻画,体会作者的崇敬赞美之情和托尔斯泰的思想变化和人生追求. 2.品评语言,学习文中细致的肖像描写,学习课文运用夸张和妙喻描写托尔斯泰形貌的手法. 3.体会课文采用欲扬先抑手法的艺术效 ...
  • [列夫·托尔斯泰]教案
  • 4 <列夫·托尔斯泰>教案 教学目标 1. 学习运用比喻.夸张等修辞手法进行肖像描写,并体味其作用. 2. 学习欲扬先抑的写法. 3. 感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界. 教学重点.难点 1. 文中的肖像描写及其作用 2. 理解 ...
  • 8下1第04课-列夫托尔斯泰第二课时教案
  • <列夫·托尔斯泰> 茨威格 [教学目标] 1. 体会肖像描写的作用 2了解托尔斯泰丰富而深厚的精神世界和人生追求 第二课时 一.回顾第一部分:课文的前四段细致入微地描绘了托尔斯泰的外貌,作者生动的描述了拜访者心目中的托尔斯泰与亲 ...
  • 4列夫托尔斯泰教案
  • 6号 4.列夫·托尔斯泰 课型:新授课时安排:2课时主备:朱敏艳审核:夏平上课时间: 教学目标: 1.阅读课文,熟练掌握课后生字词,准确找出文中描写托尔斯泰肖像的语句. 2.了解文章生动细致的外貌描写对表现人物精神面貌的作用. 3.学习本文 ...
  • 4列夫托尔斯泰教案整理版
  • 4.列夫·托尔斯泰 [教学目标] 1. 识记重点字词,有感情的朗读课文,感知课文内容 2. 体会肖像描写的作用 3. 了解托尔斯泰丰富而深厚的精神世界和人生追求 [教学重点] 体会肖像描写的作用 [教学难点] 体会肖像描写的作用 [课前准备 ...
  • 人教版八年级下语文 [列夫·托尔斯泰]第二课时教案
  • <列夫·托尔斯泰>第二课时教案 教材分析 本文是人教版语文八年级下册第一单元第四篇课文.本单元所选的名家之作,体裁有回忆录和传记,让学生感悟到人生奋斗的意义,感受的人间的关爱与温情.学习本文,是要让学生们受到人文主义的熏陶. 本 ...
  • 八年级语文列夫托尔斯泰教案3
  • 4 列夫·托尔斯泰 教学目标 知识目标:1.理解.积累文中"轩昂.器宇.犀利.郁郁寡欢.正襟危坐.诚惶诚恐"等 词语. 2.了解列夫·托尔斯泰的生平和人生追求及其精神境界. 能力目标:1.感知课文对列夫·托尔斯泰的独到细 ...