快乐的诗歌知识竞赛作文
初三作文-600字
快乐的诗歌知识竞赛作文 今天，梁老师组织我们开展了一次别开生面的诗歌知识竞
赛。 我小时候也背过一些古诗词，再加上平时积累，今天可是我大展身手的好机会！ 比赛就要开始了，同学们都摩拳擦掌。答题卡一发下来，同学们都聚精会神地凝视着大屏幕。
第一阶段开始了，我们需要在卡上填诗中的动物名：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”一切都十分顺利，可最后大家都被一道题难住了。就在这时，一只“顺风耳”打探到答案，可我们还是失去了分数。 现在是紧张的抢答时间，比赛已经进入白热化阶段，我们组和第四组成绩不相上下，“成败”就此一举！ “‘我看着皎洁的明月，想到了故乡。’由此说出一首诗。”大家都以为是《九月九日忆山东兄弟》，而我鼓励小戴答《静夜思》，终于，我的答案对了，夺得了宝贵的两分。 还有两题抢答地名：山外青山楼外楼，X X歌舞几时休。我以迅雷不及掩耳的速度站起来，答：“西湖歌舞几时休。”因为我正在看的《射雕英雄传》中说道此诗是讽刺宋朝皇帝昏庸，所以我记得格外清楚。 “X X城外寒山寺，夜半钟声到客船。”我大脑一时短路，究竟是姑什么城呢？这时，郭同学答：“紫苏城外寒山寺。”老师说：“差一个字哟！”我一拍脑瓜，哈！就是“姑苏城！”我又站起来，答：“姑苏城外寒山寺，”就这样，我们组又夺得几分！ 最后，我们组稳夺冠军宝座。这些生动有趣的活动令我们今后学习古诗句更有兴趣，今天晚上，我在家找到一本《古诗古文》，看得津津有味。
相关作文
- [综合性学习:轻叩诗歌的大门]教学设计 1 / 8 <综合性学习:轻叩诗歌的大门>教学设计 教学目标: 1.阅读"诗海拾贝"中的诗歌,了解诗歌从古至今的变化,体会这些诗大多数是吟咏大自然美好风光的,激发学生搜集诗歌的兴趣. 2.反复朗读古诗,借助注 ...
- 一次精彩的诗歌知识竞赛 诗歌的海洋里,有无数的珍宝.在那次综合性学习里,我们班的班主任开展了一次别具一格的诗歌问题比赛. 那天上午,同学们早早回到学校,在翻查着有关诗歌的资料,因为早上第一节课就是诗歌问题竞赛,所以大家都在努力地查找."叮叮叮--&quo ...
- 轻叩诗歌的大门 轻叩诗歌的大门作文(一): 轻叩诗歌的大门 诗歌,多么优美,动听呀!听!有人在朗诵诗歌呀!多么动听,真是让人陶醉在仙境一样!来,朋友们.同学们,我们一齐来轻叩诗歌的大门吧! 那天,我拿着诗歌集,兴高采烈地来到学校.活动开始了,第一位同学踊跃 ...
- 小学生作文竞赛题 前进小学第二届读书节作文竞赛题(三年级) 题目:妈妈夸我真 提示:(1)把题目补充完整,横线上可填"聪明"."能干"."热心"."懂事"."有礼貌&q ...
- 轻叩诗歌的大门知识竞赛 1 <轻叩诗歌的大门> 诗歌知识小竞赛 1.我国第一部诗歌总集是( ) ,共收录诗歌( )篇. A <楚辞> 25 B <诗经>305 2.不同的文学形式在不同的历史时期到达顶峰阶段.我国诗歌发展史上被公 ...
- 文学社计划 文学社工作计划 2017/03/26 一. 指导思想 为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力.审美能力.创造能力,为了加强文学社的建设,把文学社办成真正培 ...
- 八年级竞赛作文 刘坪中学八年级作文竞赛题目 (100分) 时间:90分钟 一.写作要求: 1． 从所给的3个题目中,任选一题作文. 2． 感情真实,内容健康. 3． 除诗歌.戏剧外,文体不限. 4． 根据内容的需要,选择恰当的表达方式. 5． 文中不得暴露 ...
- 作文竞赛活动方案 作文竞赛活动方案 一.活动宗旨 作文是反映学生内心世界,知识世界的一扇窗户.为丰富学生的校园生活,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人.力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人 ...
- 轻叩诗歌的大门--教学设计 [教材分析] 本组综合性学习引导学生走进丰富多彩的诗歌世界,通过搜集和整理诗歌.欣赏诗歌.朗诵诗歌.写作童诗等活动,进一步了解诗歌,感受诗歌的魅力."轻叩诗歌的大门"分成"诗海拾贝"和"与诗 ...