一堂生动的作文课
今天下午的作文课上，老师让我们写的作文题目是《第三只眼》，咦，不对啊！除了二郎神以外，我从没见过谁有三只眼睛啊，可老师说，每个人都有三只眼睛，那我们的第三只眼睛在哪里呢？在脸上呢，还是在其他地方？
老师看到我们一个个困惑不解的样子，要了两条红领巾，叫我们冲刺上去亲身体验，我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，等老师一发令就像离弦的箭一般地冲向讲台，结果，黄海亮和潘丽娜赢了，老师用两条红领巾分别捂住她俩的眼睛，在包里掏东西，我以为老师让她俩听声音猜东西，却见老师拿出钱包和手机，把手机放到潘丽娜手里，把钱包放进黄海亮的手中，让他们猜自己手中拿的是什么东西。两个人的状态各不相同：由于手机外形和结构比较明显的缘故，潘丽娜只摸了摸摁了摁就知道了，大声说了出来；而黄海亮呢，拿着钱包在表皮上摸呀摸 ，摸了半天就是摸不出个所以然来，还在无意中打开了钱包，在全班同学的哄堂大笑中才明白这是老师的一个重要的东西，赶忙合上，再摸，还没摸出来是什么东西，过了好一会儿，他说：“好像是钱包。”我们让他准确地说，不能说好像。他又打开钱包，摸了一会儿钱包内部，肯定地说：“这就是钱包。”两个同学都猜对了，这时，真相大白。原来第三只眼就是我们的手。
老师又叫了两个同学上去体验，这两个同学是孙嘉欣和韦铭箐。让我奇怪的是，明明已经知道第三只眼是手了，还做什么体验？难道第三只眼不单单是手吗？正猜想着，老师已经捂住他们的眼睛，将两个装着各种水的瓶子放到他们手中，让他们猜里面是什么水，孙嘉欣只摇了摇、嗅了嗅就说是水；而韦铭箐闻了闻、想了想就说是茶，两个同学都猜错了，老师让他们各自尝了一些，两人都说是茶，可老师拿给我们看时，我们发现两瓶水的颜色不一样，肯定有一个人说错了，于是，老师叫两人交换着喝，孙嘉欣说韦铭箐那瓶是百香果泡的茶，韦铭箐说孙嘉欣那瓶是茶，结果，两人都说对了。这说明，第三只眼不仅是手，还是鼻子和嘴巴。
这时，我恍然大悟，第三只眼是人体的多种器官，而每种器官都是至关重要的，所 以，我们要好好爱惜自己的身体，不让身体受伤害。
今天这堂作文课，我的收获真大呀！
相关作文
- 一堂生动活泼的作文课作文 [一堂生动活泼的作文课作文] 这节课是作文课,只见王老师踏着轻盈的步伐微笑着走进教室,一堂生动活泼的作文课作文.她手中拿着一个白色正方体盒子,神秘兮兮地对大家说:"今天就让我们来看看未来专家的照片吧." 第一位同学胡亚威 ...
- 一堂生动的音乐课作文250字 [一堂生动的音乐课作文250字] 今天下午,第三节课的上课铃叮叮当当的敲响了,同学们迅速的坐到了自己的座位上,安静的等待着老师的到来,一堂生动的音乐课作文250字.不一会儿,我们的和蔼可亲的音乐老师迅速地走进了教室,面带笑容的说:" ...
- 一堂生动有趣的作文课 一堂生动有趣的作文课 一堂生动有趣的作文课 星期三,我们班来了位年轻的男老师,他很幽默! 他给我们上了一堂作文课,老师说:"大家好!我第一次走进山清水秀的英山,我是蕲春人!同学们,你们见到我有什么要问的么?"" ...
- 一堂生动的作文课 一堂生动的作文课 邳州市运河师范附属小学五年级 王梓丞 今天我们班上了一堂生动的作文课,而课堂上我也尝到了"失败"的滋味! 我们班下午第二节课是作文课.上课的时间到了,这个时候语文老师走了进来.开始上课了,老师说:&qu ...
- 一堂生动有趣的语文课 一堂生动有趣的语文课 六年级一班 江丹 自然是一门渊深的学问,在自然中会明悟许多,这也是人生的课堂. 曾经,固执的我认为:只有融合那朗朗的读书声,那宽敞的教室,急促的铃响,以及那本本的书籍,才能称之为课堂.今天,一堂语文课,让我改变了我以前 ...
- 记一堂生动的的语文课 8．记一堂生动的的语文课 杨老师是我们的语文老师.她上课语言生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的引力,吸引着大家. "叮铃--"上课铃响了,杨老师来了.杨老师说"今天我们上第一课--<桂 ...
- 一堂生动的语文课 一堂生动的语文课 城关小学六(6)班 李蔚佳 "叮铃铃"上课铃声响了,同学们陆陆续续的跑进了教室,刚才还是喧嚣的校园,顿时变得安静了.屈老师走进教室,放下手中的教案,两眼扫视了整个教室,看见坐得笔直笔直的同学们,她欣慰的 ...
- 一堂生动有趣的作文课 星期三,我们班来了位年轻的男老师,他很幽默! 他给我们上了一堂作文课,老师说:"大家好!我第一次走进山清水秀的英山,我是蕲春人!同学们,你们见到我有什么要问的么?""老师您姓什么?"班上"爱 ...
- 一堂生动的语文课 今天,老师让我们把自己最爱吃的水果带到学校,说是要边吃边写作文什么的. 一大早,我就来到学校,一进教室门,一股清香扑面而来.叮--铃--上课了,同学们各自拿出自己的水果,有苹果.黄瓜.桃子.梨子--五花八门,连生长在热带地区的芒果今天也来凑 ...
- 一堂生动有趣的自然课作文 一堂生动有趣的自然课 山东省茌平县 实验小学五年级三班 马晓然 今天下午第二节课是自然课,上课铃响后,同学们都端端正正地坐在自己的座位上,焦急而 又耐心地等待老师来上课. 不一会儿,自然王老师拿着一些实验材料和课本神采奕奕地走进教室.同学们 ...