脱下面具吧,你们累不累?

五年级作文-1000字

曾经我有过很多的朋友,慢慢才发现了表里不一怎么写,这些所谓的‘朋友’们啊,我真的很想问一问,你们累不累?每天带着献媚的样子和我说话,大声说誓言:我们是永远的闺蜜。但是你们私下,却会偷偷的嘲笑我:傻子,真的以为我们和你做朋友啊!

我有一个好朋友,叫李梦云,她学习不是特别好,她告诉我:凯悦啊(俺的真名叫郭凯悦哦,小名就叫小漫啦!朋友莫怪!),我们做朋友吧!你会不会嫌弃我呢?我很高兴的说:好啊,我怎么会嫌弃你呢?朋友是不会以学习家世来衡量的!我们很快成为了形影不离的好朋友。有一次,老师告诉大家:最近李梦云同学的学习蒸蒸日上,作业完成的非常好,这都是她努力的成果!

大家在下面拍手祝贺她,我拼命的在台下拍手,没有看见她的嘴角轻轻往上弯了一下,露出了狡猾的微笑。

老师把我叫到了办公室:凯悦啊,好学生要帮助差生,你多多帮助一下梦云,让她的成绩努力努力,争取让我们班的平均分上去。老师把好学生和差生说的特别重,说实在的,我从来就没有看不起梦云,也从来就没有把她当成老师口中的差生。我闷闷不乐的出去了,看见了梦云站在那儿:好学生啊!你好啊!梦云把好学生说的特别重。我很委屈。第二天她什么都没有说,又和我和好如初了。

我想想,当时真的是很傻。知道我学了,她才告诉我真相。那时候她已经是是所谓的好学生了。我从大家给我的礼物里看到了一直录音笔,我知道那是梦云送的,我打开听,震惊了:

哈哈,郭凯悦,你读书很聪明,但是没想到我骗了你吧?我才不稀罕当你的朋友呢!我告诉你,我的好学生可真是感谢你了,你是不是一直奇怪你的作业写完了总是会不见但是第二天就会回来啊?哈哈哈,这都是我的功劳,我才懒得写作业呢!抄你的不就行了吗!不跟你做朋友,谁给我抄作业啊!现在好了,你学了,我终于可以见不到你那张疯疯癫癫的脸了!哼,我当时就很想和你绝交,但是还有作业的面子呢!凭什么我是差生,你是好学生啊!我不甘心!不过现在好啦。你走了,你知道你文具盒里的蚂蚁是谁放了吗?不是男生,是我!最后,我希望你去长长差生的滋味!

我听完,哭了一夜,我从来就没有想过梦云会这样,就是因为我是所谓的‘好学生’吗?我从来就没有用差生和好学生的标准来衡量朋友,我的心里恨死了发明好学生和差生这两个名词的人了!

我以后不断地遇到这些表里不一的人,我没有办法识破他们,因为知人知面不知心,啊,‘朋友们啊,摘下你们的面具吧!你们不累吗?


相关作文

  • 关于带上面具的句子
  • 1. 还好我是个近视眼,看不清这个世界!那么当我带上眼镜的时候,你也别忘了带上面具! 2. 带上你虚伪的面具,滚出我的世界. 3. 带上虚伪的面具,坠入万劫不复的地狱. 4. 当我擦亮我的瞳孔,也请你带上你的面具. 5. 你带上了面具,又责 ...
  • 面具
  • 面具是伪装的工具,带上面具无论是欢乐还是悲伤,无论微笑还是流泪:带上面具是坚强还是懦弱,都无人知晓,面具也许是坚硬的盾牌:可使用如此坚硬的盾牌,得付出沉重的代价! 从前有个人叫小丑,他长得很丑,所有的人都嘲笑.所有的人都远离他,他从小都活在 ...
  • 面具的设计制作
  • <面具的设计制作>教学设计 授课班级:七(2)班 授课人:付爱云 教学目标: 知识与技能:通过对面具艺术的欣赏及文化的学习,了解面具的文化内涵. 过程与方法:通过制作面具发现面具的造型.色彩特征,在制作面具的过程中,培养学生创造 ...
  • 面具非面具
  • 华美.妖媚的面具下的那张脸, 有谁知道呢?于是,那张面具是你获那张得你得不到的东西的工具,可当那张使脸用次数越多,你的却越模糊,直到你都忘了你原貌. 我的面具是幸福,坚强,单纯的.可底下那张脸是什么样的呢?是孤独,自私,儒弱当还是阴险?也许 ...
  • 面具作文
  • 面具作文(1) 只当这是百般无聊时对社会.生活.自我或者还有其它的一点探讨和强辩吧! "面具"好像有吧! 忘了或者说我压根就没看过这样一本书,只是在哪历时长达十几年的读书生涯中偶尔的有所闻及. 好像又错了,好像是儿时候, ...
  • 面具
  • 面具 儿童的世界里 没有你便没有乐趣 成人的世界里 有了你就有了悲剧 没有你世界不会完美 有了你世界不再完美 二.审题分析 本次作文题目是一首诗歌.这首诗歌的内容主要存在于两个方面:一是儿童世界有了面具即产生了乐趣,二是成人世界中有了面具即 ...
  • [猜猜我是谁]教学设计
  • 1 教 案:第八课 猜猜我是谁 教学过程: 一.游戏激趣: 1.同学们,森林里来了一批新朋友,大家想认识他们么?我们跟着一段音乐来见见他们.(播放ppt ) 这些新朋友是不是很有趣,很神秘呀?那是因为他们都带着(引导学生说)面具,同学们,你 ...
  • [猜猜我是谁]教案
  • 湘教版二年级上册<猜猜我是谁>教案 学习领域:设计. 应用 教学目标: 1.通过欣赏各式各样的面具,了解面具的来源,发展及其形式美. 2.认知各种纸质撕贴材料以及运用撕.贴.拼的方法制作面具,培养学生利用材料进行设计制作的能力. ...
  • 面具
  • 如果说"人之初,性本善."那么有些人长大之后是不是带上了一块摘不下的面具?而在这块摘不下的面具上又带上了一块可以摘下的面具.这块可以摘下的面具是为了掩饰那块摘不下的面具的. 毕竟,那块摘不下的面具是被强迫戴上的,或许用诱 ...
  • 小丑面具(100字)作文
  • 精选作文:小丑面具(100字) 作文 一副面具 一脸嘻嘻 一滴眼泪 不知真假 一半阳光 一半凄凉 一脸彩妆 一声大笑 一个面具 朦了谁眼 遮了谁心 谁的眼泪 哭花了妆 哭落谁心 台下 谁在大笑 谁在讽刺 谁在数落 台上 小丑依然在表演 只是 ...