作文

初一作文-1000字

议论文写作系列训练————审题立意

教学目标：

1. 引导学生从整体上理解作文题命题的构成、掌握作文题的审题方法 ?

2. 通过演练使学生增强审题意识、提高学生的审题能力

3. 通过审读文题学会把握角度和重点，确定所写文章的立意，即表达的情感，体现的态度等。教学重点：作文的审题方法

教学过程：

一、作文的审题，就是对试题展现的各个组成部分作准确、全面的审读，并认真理解，不偏不漏，不折不扣地按要求作文。鲜明的观点是议论文的灵魂，审读中任何一处疏漏或偏误，都会导致偏题跑题，所以，审题仍是抓好作文的第一要务。

二、几种常见的作文题型

1. 材料+提示语+话题（题目）+要求

2. 材料+提示语+范围（体会、看法、选择一个角度）+要求

3．命题作文

三、如何审题、立意

1. 逐字推敲，抓住题眼，主要是切准题目的关键字词，从而把握文章的立意。

2. 全面理解，切准关键，

3. 关注生活，关注社会

四、供料作文审题要点：

（1）读懂提供的文字材料或图表材料，仔细辨析材料中的关键语句。抓住了关键，把握了材料的精髓，写作时才会有的放矢。

（2）分析材料中的形象或哲理。比如寓言故事中的各种形象，往往折射出某种哲理，有着一定的倾向性，须认真审视。

（3）注意材料中的对比。如果提供的材料中有对比，写作时，要特别留心。如果是多项材料，则要仔细辨析，注意区分其异同。

（4）区分材料的种类。对于单项材料，要注意把握所涉概念的内涵和外延，注意材料的倾向性。对于多项材料，要注意同中求异，从异中挖掘出有分量的观点；注意异中求同，从共同点入手提炼观点；注意“异中辩异”，从分歧点处入手提炼观点；注意材料间的“互补叠加”关系，将材料合理叠加起来，这样才能提炼出正确的观点。

（5）重视“要求”中的种种限制。如字数、体裁等等。

五、作文题目

鲁迅曾说：无尽的远方，无数的人们，都与我有关。

海明威在《丧钟为谁而鸣》中引用了英国诗人约翰﹒唐恩的诗歌：没有人是自成一体的孤岛，每个人都是大陆的一部分，如果海水冲掉一团泥土，大陆就失去一块，如同失去一个海岬，如同朋友或自己失去家园，任何人的死都让我蒙受损失，因为我是人类的一员。作为一个独立的个体，你与无尽远方的无数人们，有着怎样的关系？你认为“没有人是自成一体的孤岛”吗？为什么？对于“人与人之间的联系”，你有怎样的思索和探究？请自拟题目，写一篇议论文，要求不少于800字。

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