我的班级体

六年级作文-400字

我的班集体

我们的班级是互相帮助、团结友爱的班级,我们的班级不仅仅是互相帮助的班级也是幽默的班级。

你们知道吗?某周的星期一的下午第二节课,班主任杨老师为我们讲解有关于文明的事例,也说了我们应该做一个文明人,不应该做一些不文明的事,老师还给我们看了一些视频。他说的每一句话,都说中了我们每一个同学的心声,而且还说中了我们班级目前的状况。他的一番话让我们每一个同学陷入了深思。同学们纷纷都低下了头,回想起整个班曾经经历的点点滴滴。之前我们当中有些同学为了一点小事情而了搞到大家都不开心,但是我们可以清楚地知道最错的是我们的态度,我们后悔当日的任性。 常一样对人,我们喋喋不休的说教,而是为我们提供了解决问题的平台,让我们学会自己解决班里的问题。通过这一次我们要知道作为同班同学,是一种难得的缘分,我们要互相体谅大家,不要因为小事而影响我们之间的友谊。

我爱我的班集体。


相关作文

  • 班级文化建设
  • 一.总体规划和指导思想 学校文化是一条流淌的长河,学校文化的核心是学校办学理念,即学校共同的价值观念.价值判断.价值取向:学校文化是一项持续的工程,需要坚持理念与实践,共性与个性,继承与创新的统一:学校文化是一股不竭的动力,学校应当在加强硬 ...
  • 独一无二的班名
  • 班级小主人 1 活动一 独一无二的班名 上海市普陀区武宁路小学 黄珍青 [活动目标] 1. 通过访问.交流信息,了解班级特色,提高收集.整理信息的能力. 2. 通过小组讨论,确定班级名字,提高协作能力. 3. 能够撰写简单的发言稿,用简洁的 ...
  • 我想要的班级作文
  • [我想要的班级作文] 跟随着自己的第二批学生进入到初二,忽然感觉思路打开了一样,一系列的想法像是雨后春笋般地涌了出来,让自己的每一天都那样的充实而又快乐! 一个班级要想得到长久的发展,必须要有班级同学值得自豪的东西!当他们在遇到其他同学时, ...
  • 集体教育助力班级管理
  • 集体教育助力班级管理 合肥市屯溪路小学 彭静 [摘 要]班级是一种特殊集体,是学校教育.教学的基本单位,它体现了一个集体的价值观,努力打造一个具有良好班风学风.积极上进的集体, 这既是班主任管理追求的目标,也是班主任管理的方法.有效利用集体 ...
  • 我的班级我的家 主题班会2月
  • "我的班级我的家"主题班会教案 主题:我的班级我的家 一.活动目的: 让班级同学都参与到活动中来,使得学生们懂得关心集体热爱班级的深刻含义. 二.活动准备: 1.让两位同学准备好关于"关心班级,热爱集体&quo ...
  • 我的班级特色
  • 我的班级特色展示 我是牡丹江市卫生学校的一名普通的班主任老师,走在教育的岗位上的我今年已经第十个年头,学高为师,身正为范,10年中我带过了四届学生,都在用自己的努力,一点一滴在成长.记得一个优秀班主任曾经说过:班主任在,学生仍不能做好,这是 ...
  • 我想要的班级
  • 跟随着自己的第二批学生进入到初二,忽然感觉思路打开了一样,一系列的想法像是雨后春笋般地涌了出来,让自己的每一天都那样的充实而又快乐! 一个班级要想得到长久的发展,必须要有班级同学值得自豪的东西!当他们在遇到其他同学时,可以毫不犹豫的说出班级 ...
  • 班级文化建设
  • 班级文化是指作为班级成员共有的信念.价值观.态度的复合体.新课改的实施为班级文化建设提供了丰富的沃土,新的教育理念,使得班主任重新评价和审视新的师生关系和新的育人目标.所以班级文化建设研究在新的形势下被赋予了新的意义.以下就谈谈建设班级文化 ...
  • 班级布置
  • 班级布置方案 一.指导思想: 整洁.明丽.温馨的教室环境可以激发性情.陶冶情操,给人以教育启迪.为促进班级文化建设,营造良好的班级学习环境,促进学生身心的健康发展,对班级布置采取以下方案: 二.活动主题 建温馨家园,促全面发展. 三.总体目 ...
  • 青春纪念册活动策划模板
  • "青春纪念册" --班级相册设计大赛 策 划 书 电气与信息学院团委组织部 主题背景 [活动主题]"青春纪念册"--班级相册设计大赛 [活动目的]为了建立良好的班级友谊,增强班级凝聚力,增加集体荣誉感 ...